４年算数の研究授業です。L字型の図形の面積を、長方形の面積の公式を使って求める方法を考えます。
ここまでの学習で、どうして「たて」と「よこ」をかけると長方形の面積がだせるのかを説明できるようになっていることが大事です。１辺が１センチの正方形のマスが長方形の中にいくつあるか。それを数えることが面積を求めるということです。

3年生がキューピーオンライン見学を行いました。挙母工場の概要やマヨネーズの歴史、原料について、製造工程や品質を守る工夫などについて学習しました。
挙母工場は2023年を目途に生産を終了します。工場見学が復活することを願います。

１年生が給食センターから栄養教諭をお招きして、食に関する指導「給食はだれが作っているのかな？」をテーマに学習しました。自分たちが食べている学校給食には、とても多くの人たちが関わっていることが分かりました。その方たちの気持ちも感じながら、いただきましょう。

3年生と2年生が交流活動を行いました。3年生が、山之手小学校の学区について知っていることや調べたことをタブレットを使って伝えています。3年生なんだという自覚も高まります。

これまでは放送だった「そらまめくん」の読み語りを、今回から各教室で行っています。子どもたちの目の輝きが違います。

５年…煙道体験
６年…起震車体験

３年…救助袋体験
４年…消火訓練

今年度２回目の避難訓練を行いました。今回は初期消火と通報訓練を入れた総合訓練です。
地震速報と同時にシェイクアウト訓練に入ります。机の下にもぐって机の脚を持ち、頭を守り、揺れが収まるまで動きません。その後、運動場に避難をして人員の確認をします。
署員の方からは、「これだけ大人数の小学校で、こんなに静かに避難できる学校は他にはありません」とお褒めの言葉をいただきました。

前期終業式をオンラインで行いました。２、４、６年生の代表が、思い出に残っていることや頑張ったことを、とても上手に発表しました。何度も練習して臨んでくれたようです。よかったよ。ありがとう。

6年生が、元酪農家　久保田健一氏をお招きして学校保健委員会を行いました。給食を食べる前、当番が「手を合わせて。いただきます」と声をかけます。その意味を改めて考える機会となりました。

運動会に向けて、走ることを取り入れた体育の授業をよく見るようになりました。音楽室では、間隔を大きくとって、グループで交互にリコーダーの演奏をしています。

2年生がトヨタの森に校外学習に行きました。実施にあたり、地域学校共働本部を通して、引率のボランティアをお願いしました。ご協力いただき、ありがとうございました。

運動委員が低学年が安全に遊べるように運動場に線を引いています。
保健委員が安心して水道の水が使えるように水質検査をしています。
園芸委員がきれいな花壇を見てもらえるように水やりをしています。
みんなのために、学校のために、ありがとう。

到着式です。お迎えをありがとうございました。

また会う日まで

キャンプファイヤーの各クラスの出し物です。クオリティーが高い！

水遊びやアスレチックに興じています。

ひもを付け、ポスカで飾ります。

杉のフレームをバーナーで焼いて、亀の子たわしでこすります。

オリエンテーリングから戻ってきました。「楽しかった。弁当が美味しかった。疲れた・・・」みんないい顔です。