３月７日　５・６年国語
日本語を外国語と比較して学習しています。それぞれに言語を選んで調べています。中国語、韓国語、フランス語など、興味をもっている言語はいろいろでした。

３月４日　１・２年図画工作
ルーレットを使ったゲームをそれぞれ作っています。ゲームができたところで、お互いのゲームをしてみて、家で家族とゲームをするとのことでした。

３月４日　３・４年外国語活動
ペープサートを使った英語劇のための準備をしています。担当の動物の特徴をよくとらえてペープサートを作っていました。どうやら干支の動物のようです。

３月４日　５・６年道徳
「最後のおくり物」という教材で思いやりについて考えています。登場人物二人の互いへの思いを考えていました。

３月３日　１・２・５・６年体育
一輪車の練習も一年の締めくくりに入りました。自分ができるようになりたい技に絞って練習したり、低学年の力に合わせたサポートをしたりしていました。

３月３日　お話集会

３月３日　お話集会
今日のおはなし集会は、練習している楽器について５年生が話してくれました。ピアノやギターの演奏動画に、みんなから感嘆の声が聴かれました。それぞれ演奏してみたい楽器について語り、中には今日初めて知ったことがあったようです。

３月２日　１・２年国語
楽しい図書室での読書タイムです。読み聞かせをする人、それを聞く人、読みたい本を探す人。それぞれに本を楽しんでいました。

３月２日　３・４年外国語活動
教科書に出てきた単語から、わかった動物の絵を描いています。

３月２日　５・６年総合的な学習の時間
「新盛学習」でお世話になった足助の方々へお礼の手紙を書いています。資料を見返したり、学習した時のことを思い出したりして、用紙いっぱいに感謝の言葉を書いていました。

３月１日　１・２年体育
担任の先生と体力向上指導員の先生が回す縄を跳んでいます。順番に跳んだり、一人ずつ増えていったり、なわとび検定とはまた違ったなわとびの楽しさを感じているようでした。

３月１日　３・４年音楽
記号の読み方や意味の学習をしています。分からないものがあると、教科書やタブレットで調べていました。

２月２６日　新盛学習発表会

２月２６日　新盛学習発表会
１・２年のテーマ　新盛の四季「そだてて　作って　あそんで　発見！」

２月２６日　新盛学習発表会
３・４年のテーマ　新盛の動物「ＳＤＧｓ大作戦！」

２月２６日　新盛学習発表会
５・６年のテーマ　足助の歴史「長く続く伝統の謎」

２月２５日　１・２年図画工作
「わくわくおはなしゲーム」という題材に取り組んでいます。段ボールでルーレットを作っていました。

２月２５日　３・４年音楽
タブレットを使って作曲に挑戦しています。表したいイメージを考えていました。

２月２５日　５・６年道徳
「手品師」という教材を使って、誠実な生き方について話し合いをしています。手品師の気持ちを考えて発言したり、ノートに意見を書いたりしていました。

２月２４日　お話集会