トライアングル、すず、鉄琴の中から楽器を一つ選び、「夕方に星が見え始めた場面」「夜になってたくさんの星が見える場面」「夜が明けて、星がだんだんみえなくなってきた場面」の３つの場面に合わせて音を鳴らします。どの子も、星の見え方を頭に思う浮かべながら音を出していました。

　ハウスの中には、たくさんのトマトが実っていました。１１月ごろから栽培を始め、約８か月間かけて育てていくそうです。今日は、「桃太郎ゴールドトマト」という黄色い珍しいトマトを一人２ついただきました。大きくて張りのあるトマトを手にして、みんな大喜びです。このトマトは、トマト臭さがなく、酸味もなくフルーティで食べやすいのが特徴です。家に持ち帰りおいしくいただいて下さい。大橋様、貴重な体験をさせていただきありがとうございました。

　大橋園芸さんのご好意で、本日、６年生はトマト狩り体験をさせていただきました。トマト栽培用のハウスを６年前に建てられ、本校では初めての体験学習です。子どもたちも、ワクワクしながらハウスを訪れました。最初に、大橋さんから受粉用の蜂がいることを話され、子どもたちは興奮気味になりましたが、人を襲う蜂ではないとのことで一安心。ハウスの中に入っていきました。

　今週も、寒さの厳しいスタートとなりました。しかし、天気予報を見ると、今週を過ぎると最高気温が１０度を超えてきます。着実に春は近づいています。
　今日は、朝の全校放送で放課の過ごし方の話をしました。感染対策を取りながら楽しく過ごしてほしいと思います。本日、６年生は大橋園芸さんでトマト狩りをさせていただきます。

大繩の練習をしていました。まず、コースを確認しました。次に、跳ぶタイミングを練習しました。最後に、縄を回して跳ぶ練習をしました。

黙食していますが、ポーズを取ってもらいました。おいしくいただくことができました。本日のメニューは、コーンサラダ・オムレツ・ソフトめん・ミートソース・牛乳・コーヒー牛乳のもとです。

卒業に向けて、自分に贈る一文字を書いていました。一人一人の考えを表現した作品になりました。

「春の海」の鑑賞をしていました。実際に、尺八を見て、音色を聞くことができました。

犯罪に巻き込まれないためには、どんな行動をとったらいいのか考えていました。学んだことを日常生活に生かしていけるといいです。

お米の炊き方を学んでいました。量を確認して、ノートにまとめていました。実際に家でやってみるといいですね。

版画の下絵を描いていました。自分の顔をよく見ながら、丁寧に描いていました。

等しい分数にはどんなものがあるのか、考えていました。数直線を使い、縦に線を引いて同じ位置の分数が等しい分数だと分かりました。

学習発表会に向けての練習をしていました。映像を指しながら、分かりやすい説明をしていました。

「人をつつむ形」の教材で新聞のまとめ方を学びました。日本の家の造りを自分で調べ、新聞の形にまとめる予定です。

スチレン版画を印刷していました。黒で印刷されたところに、カラフルな色を付けて完成させていました。

ボールの投げ方を練習していました。ペアになり、友達が投げたボールをがんばってキャッチしていました。

ボール蹴り遊びをしました。ペアでパスをしたり、キックでゴールを決めたり楽しく活動できました。

６・７・８組通信

本日発行です。６年学年通信　２月１８日号

本日発行です。5年学年通信　2月１８日号