2月25日 その1
3年生 福祉体験教室
講師の方は、眼が不自由で、盲導犬と一緒に来てくださいました。 時計は、どうなっているのか? 「ゆかり」に点字がついていること、 今の盲導犬リリーは5代目で、すごくやんちゃであること。 先代の盲導犬は、叱ると元気なくなり、褒めると元気になること。 たくさんのことを教えてくださいました。 バリアフリーをさらに広めていきたいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月24日 その9
やまもも学級の「いただきます」
静かに待って、おかずなどを取りに来ます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2月24日 その8
2の1 「いただきます」
配膳時間を7分の目標を立てていました。 結果、7分04秒。 協力し、先生からも認めてもらいました。 7分は切れなかったけど、がんばった! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月24日 その7
5年 音楽です。
木琴・木管楽器・キーボードなどで演奏です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月24日 その6
猿投山と給食です。
リンゴパンです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2月24日 その5
3の1 国語です。
「人を包む形」家の材料や形状について読み取っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2月24日 その4
4の1 国語です。
アンケートで調べたことをまとめています。 アンケートはタブレット上で行います。 なんかすごいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月24日 その3
1の1 算数
27−4の計算。 1の位だけの計算ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月24日 その2
1の1 版画です。
どんなふうにできあるかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2月24日 その1
やまももタイムの大繩練習です。
どのチームも頑張って! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月22日 その12
4年 福祉実践教室です。
車いす体験をしました。 介助者は、声をかけながら介助するといいね。 「下がります」「回ります」など。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月22日 その11
4年生 福祉実践教室です。
ユートピア若宮の木本さんたち4名の方が来てくださいました。 「確かに不便だけど、かわいそうなんて思わないで。差別のない世の中にしたい」と話してくだいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月22日 その10
やまもも学級です。
交流学級に行っている子もいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月22日 その9
1の1 算数です。
100までの数の計算。 問題文の中も、「分かっていること」に実線を引き、 「求めること」に点線を引いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月22日 その5
3の1 図画工作です。
版画制作中。 早い子は印刷に入ります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月22日 その8
2の2 算数です。
頂点と辺の数をを考えてはこをつくろう。 粘土・ストローででつくっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月22日 その7
猿投山と今日の給食です。
雪が降っているような見え方です。 給食はソフト麺! ![]() ![]() ![]() ![]() 2月22日 その6
2の1 音楽です。
「こぐまの2月」の曲のをイメージしています。 この後、楽器演奏になるのでしょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月22日 その4
3の2 国語です。
説明文の読み取りです。 教科書の家の絵は不思議です。 家の真ん中に行けば行くほど屋根が下になります。 雨をためるのですね。 水って貴重ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月22日 その3
6年生 社会科
日本国憲法の3本柱の復習をしていました。 今日は、選挙の制度かな。3権分立についてかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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