この学級では、まず「いただきます！」をしてから、給食を減らしたり、増やしたりするようでした。

減らしも増やしもしない子は、待っている時間がもったいないし、その分、ゆっくり食べられるから良いかもしれません。

それにしても、夏の制服で頑張っている子もいました。

元気ですね。

「写真を撮り終わるまで、じっと待っててね！」

みんな、言うことをちゃんと聞いてくれて、じっと手を合わせていました。

知らないうちに、全員が席に着き、静かなまま、「いただきます！」が始まろうとしていました。

「ちょっと、待って！写真を撮るから」

少し待ってもらい、慌てて写真を撮りました。

今日の献立は、米粉パン、炒めビーフン、ごぼうサラダ、しゅうまい、牛乳でした。

パンの時は、配膳時間が短くて済みます。

一個一個が、個包装されているので、サッサと配れます。

パンを配る係の生徒は、楽そうでした。

しゅうまいは、一人３個ずつでした。

この学級でも、配膳が済んだ机から、飛沫防止ガードの取り付けが始まりました。

壊れやすそうなガードですが、感染防止に役立っていると信じています。

当番は、静かに配膳を進めます。

待っている子も、手洗いを終えると静かに席に着きます。

声を出す子がいないので、どんどん静かになっていきます。

係の生徒が、「黙働だよ！」とひと言だけ声をかけたように思います。

その後、声を出す生徒はほとんどいませんでした。

これだけ静かに準備をする学級は、他にはないと思います。

他の学級の先生方、一度見に来ると参考になると思います。

本当に静かでした。

今日は、１年４組の給食の時間に密着しました。

担任の先生は、教室にいますが、ほとんど口を出しません。

でも、生徒はさっさと動き出します。

手洗いの指示を、係の生徒がしっかり出していました。

明日から学年末（後期期末）テストが始まります。

本校では、テストの日の出席率が高く、誰もが「テストは大切！」という意識を持っているようです。

それは、とても良いことだと思います。

しかし、くれぐれも体調が悪いのに、無理して登校し、テストを受けるようなことは、特に今は控えてください。

万が一、感染症が広まるようなことになると、大変です。

テストは、日を改めて受けることが可能です。

何とかなります。心配しないでください。

安心して、積極的に休養を取るようにしてください。

写真は、２月９日の上中タイム、２年生のテスト勉強の様子です。

同じく、正門付近の登校風景です。

明日の朝は、雨か雪が降っている予報です。

何とか、登校時間は生徒の登校に支障が出ない程度だと良いと思います。

万が一、お子さんを車で送ってくださる場合は、正門から入り、校内でお子さんを降ろしてください。

正門からの出入りの際、正面衝突等にお気をつけください。

ロータリーは時計回りの一方通行です。

正門の外の路上で停車し、お子さんを車から降ろすことは、通行中の車や自転車、歩行者の危険を大きくします。

絶対におやめください。

今朝の正門付近の登校風景です。

よく晴れましたが、そのせいで冷え込みが厳しくなりました。

でも、日中は暖かくなるようです。

明日から１・２年生はテストです。

このテストを、「後期期末テスト」と呼ぶのか、「学年末テスト」と呼ぶのか、昨日少し気になりました。

どちらにしても、今年度の定期テストとしては最後です。

学年末のテストです。

間に三連休をはさむので、まだまだ準備できる時間はたくさんあります。

今日、家に帰ってからの時間も含め、効率の良いテスト勉強に心がけましょう。

今日は、広がる青空にいく筋もの飛行機雲が見えました。

飛行機雲は煙ではありません。雲です。

なぜできるのか？気になる人はしっかり調べてください。

２通りの理由があるようです。

飛行機のエンジンから出る排気ガス中の水分が冷やされ、氷の粒になる説。寒い日に息を吐くと白くなるのと似たような感じです。

もう一つは、飛行機が通り過ぎた後に、空気の渦ができて、その中の水分が凍り付き、白くなる説です。

どちらにしても、上空のいろいろな条件がそろわないと、飛行機雲にはならないようです。

そう言われてみると、飛行機が通過した後に、いつも必ず飛行機雲があるわけではありませんね。

雲ができるためには、上空の水分が多いことが条件であり、飛行機雲ができると雨が近いことが予想できるそうです。

明日は天気が下り坂。

もしかすると、また雪かも？と天気予報で言っていました。

いただきます！が終わると、マスクを外します。

静かな食事が始まります。

廊下に出ると、教室の中に人がいないように感じるほど、静かです。

手を合わせた状態で、しばらく待ってもらい、写真を撮りました。

いよいよ、いただきます！です。

ここまで、ずいぶん時間がかかりました。

今日は、生徒に人気のメニューだったようです。

いただきます！の前に、量を増やしたい生徒が列を作ります。

食欲旺盛、結構なことです。

今日の献立は、ごはん、肉じゃが、ごま酢あえ、納豆、手巻きのり、牛乳でした。

今日は「豊田ブランドの日」給食でした。

米（大地の風）やキャベツはもちろん、納豆の大豆（フクユタカ）や、肉じゃがの豚肉（とよたひまわりポーク）などが、地元産だということでした。

美味しくいただきました。

この学級の大きな特色は、配膳を待っている生徒が、教育番組の動画を静かに視聴していることです。

係の生徒が、タブレットから番組を選び出し、プロジェクターから映し出していました。

今日は、基礎英語の番組を観ていました。

当番が協力して配膳を進める姿は、他の学級と全く同じです。

飛沫防止ガードがあっても、速やかに給食が配られていきます。

今日は、１年２組の給食準備に密着しました。

さて、ここで問題です。

写真を見ると、この学級の給食準備は、他の学級の給食準備と大きく違う点があります。

さて、それは何でしょう？

生徒の多くは、秒で分かるはずです。