視力検査です。

今年度も昨年度から引き続き
学校図書館司書は同じ先生が
訪問してくださいます。

よろしくお願いします。

.

清掃初日は
そうじ場所やそうじ方法の確認をしました。

月曜日から清掃が始まりました。

新しいぞうきんを手にして
気合の入る３年生です。

１年生の個人写真を
写真屋さんに撮影してもらいました。

２年生と３年生は
昨年度末に撮影済みです。

１年生と３年生は
聴力検査を実施しました。

ツツジも咲き始めました。

校内のハナミズキがとても美しく咲いています。

.

.

３年生の学級活動です。

３年生の学級活動です。

３年生の学級活動です。

３年生の学級活動です。

１年生のための部活動ガイダンスを行いました。

体育館に集まって
各部活動の顧問の先生から
活動内容などを聞きました。

準備が早く進むと、会食の時間がたくさんとれます。

「マスク会食」という言葉がよく使われますが、学校の給食では、食べながら、マスクを着けながらという動きは難しく、なかなか徹底できないので、「食べる時は話さない」ことを原則にしています。

マスクを外した時が、最も感染のリスクは高まるので、学校生活の中で一番気を遣う場面の一つです。

生徒は、よく頑張っていると思います。

今日の献立は、ごはん、かきたま汁、チンゲンサイとツナのあえもの、サクラエビのかき揚げ、ふりかけ、牛乳でした。

ふりかけは、「野菜と雑穀のかむふりかけ」という身体に良さそうなものでした。

多くの学級で、「いただきます」の直前に、量を減らす子、増やす子が前に出てきて、担任が上手く調整しています。

できるだけ、無駄になる残菜が出ないようにしたいものです。

今日は、２年生の給食準備の様子を見に行くことができました。

新しい学級の新しい仲間としっかり協力し、素早く準備をしようする動きが感じられました。

手洗いも、昨年度に引き続き、しっかり出来ていました。

最後に４階、１年生の教室を回りました。

大きな声であいさつが返ってきました。

入学してまだ間もないのに、学級の生徒の声が、一つにまとまって返ってくるのには驚きました。

可愛らしさを残しながら、中学生らしくなっていく様子がうかがえます。

先生がいなくても、静かな時間を過ごせる素晴らしさを、いつまでも継続してください。