朝夕、冷え込むようになってきました。また、様々な感染症が流行する季節を迎えます。服装等、その日の気候に合ったものとなるよう、上着を脱ぎ着して調整するよう、子どもたちへの声かけをお願いいたします。

「できるようになったこと はっぴょうかい」 本番の撮影中です(1年2組)

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 この1年で、できるようになったことがたくさん増えた1年生です。今日、1年2組では、お家の人にみてもらうための動画を撮影しました。何度も何度も練習してきたことを緊張しながらも堂々と、また、落ち着いて発表することができました。大きく成長した様子を見ることができました。この後、準備ができ次第、動画を配信します。

桝塚味噌見学 さらに大豆博士になるために(3年生)

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 今日と明日、3年生は、「大豆博士になろう」の発展学習として桝塚味噌の工場見学に出かけます。大豆について学習してきた子どもたちですが、実際に味噌ができる様子を間近に見ることができ、学習してきたことを確認したり、さらに深く大豆について知ることができました。この学習を終えて、大豆博士への道は完了します。

3月1日朝の様子

 今日から3月です。3月はまとめの時期。年度が終わる月です。6年生にとっては、小学校生活最後の月となります。校内掲示板が一新され、全校で6年生の卒業を祝う気持ちを高めていきたいと思います。1年生も、「できるようになったこと はっぴょうかい」に向けてがんばっています。今日も、1日がスタートしました。
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5−2 算数

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スクラッチのアプリを使い、多角形を描く学習をしていました。いろいろな指示を入力して自分の描きたい図形をプログラミングしていました。

4−3 算数

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同じ数の板を並べて四角形を作り、縦と横の関係を調べました。どんなきまりがあるのか、友達とペアで話し合っていました。

4−2 算数

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机に同じ人数ずつ座る問題を解いていました。机の数が増えるごとに、どのように変化するのか表にまとめました。そのきまりを見付けていました。

6年 卒業式練習

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6年生は卒業式の練習に取り組んでいます。お別れの言葉は、声の大きさや気持ちを込めた言い方に気を付けて練習しました。後半は、卒業証書授与の動きの練習を行いました。

すえの賞表彰(2月28日)

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 今日は、すえの賞の表彰で19人のすえのっ子が校長室に来てくれました。担任の先生から「掃除の時、自分の役割が終わってもできることを見つけ、時間いっぱい活動しています」「6年生を送る会の準備で、友達と一緒に6年生の紹介文を考えて練習しています」「下学年の子に優しく声をかけ、サポートすることができました」などの報告が届いています。

6年生との面談が一通り終わりました

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 6年生一人一人との卒業面談が一通り終わりました。6年間の思い出を語ったり、中学校での目標も教えてくれました。将来の夢を目を輝かせて語る子どもの姿を見て、がんばれ!と応援したい気持ちになりました。短い時間でしたが楽しい時間でした。6年生の皆さん、ありがとうございました。

2月28日朝の様子

 今日は、2月最終日です。何だか時間を損をした気分になるのは私だけでしょうか。やっと寒い冬が終わる気配を、朝の陽ざしから感じます。教室の掲示にもありましたが、本年度も残りひと月となります。
 今日も、朝の手洗いから子どもたちの活動が始まりました。6年生は、金曜日に行ったワックスがけの後始末をしてくれていました。ありがとうございます。
 今週も、スタートしました。
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1年学年通信 2月25日号

清掃の様子

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ほこりがないように箒で掃いたり、隅々まで丁寧に雑巾がけする姿が見られました。毎日、みんなが掃除を丁寧に行うことで、学校の清潔さが保てています。

5−2・5−3 図工

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色刷り版画を進めていました。彫った後に、選んだ色で印刷しました。それを何度も繰り返し、完成に近づけていました。完成する作品が楽しみです。

6年生 奉仕作業

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5,6時間目に6年生全員で、校舎や体育館の掃除やワックスがけが行いました。今まで、お世話になった校舎に感謝の気持ちを込めて、活動することがでいきていました。そのおかげで、とてもきれいになりました。6年生の皆さん、本当にありがとうございました。

4−3 図工

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初めて、彫刻刀を使い版画を彫りました。まず、使い方の説明をよく聞き、安全に気を付けて取り組むことができました。

4−2 学活

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なかよし班ごとに6年生へのメッセージカードを仕上げていました。どこに何を貼るのか、相談しながら活動していました。

3−2 体育

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決められた場所の中で、タグ取りをしていました。走りながらタグを取ったり、タグを取られないように周りを見ながら、体を動かしたりしていました。

1−3 生活科

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来年度、1年生になるこども園の子に向けて、ビデオ撮影をしました。その前に、うまくいくように、真剣に練習をしていました。

1−1 国語

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 スイミーが仲間と作戦を考えている時の気持ちについて、ワークシートにまとめていました。教科書の言葉から、考えることができていました。

6・7・8組通信

本日発行です。6・7・8組通信
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