４年生の社会の学習で、地域の伝統を学ぶ単元があります。
豊田市の小原には、小原和紙という伝統工芸があります。
今日は、小原和紙で作られた作品を見て、肌で感じる学びができました。
小原中学校の生徒の作品ということです。
すばらしい作品です。近づいてみると、和紙独特の繊細な紙質まで感じられました。

委員会の仕事もしっかり行っています。
保健室前の掲示には、節分の豆にちなんだ楽しい迷路があります。

元気な姿がいちばんうれしいですよ。

こんな感じで、毎日学校の中に入っていきます。

今日も１日がんばりましょう。

金曜日は、ちょっと気持ちがうきうきしているかも。
明日は、お休みですから……

おはようございます。
元気に登校してきた子どもたちが、昇降口に集まってきました。

今年度は、保護者の皆様だけの参加になりました。
４月から、２５名(予定)の新１年生と一緒に過ごすことを楽しみにしています。
待っていますね。

２・３・４組の「せつぶんをたのしもうパーティー」の帰り、１年生の教室の前を通ると、ここにも鬼がいっぱいいました。
どんな「なくしたいおに」なのかな。いろんな鬼がいます。
明日、まめまきかな。楽しみですね。

いろんなゲームも楽しみ、とても楽しい時間でした。
招待してくれてありがとう。

次は、おにの玉入れです。
逃げるおにのかごに、玉を入れました。

続いて、おにに豆をぶつけてたおしました。
だんだんおにが強くなってきました。
それでも、みんなでたおします。
大ボスは……あれっ！？
やったあ。みんなでたおしました！

きっとみんなの「なくしたいおに」は、やっつけられますよ！

２・３・４組で、「せつぶんを楽しもうパーティー」がありました。
とても、もりあがる楽しい会でした。
はじめに、自分の「なくしたいおに」をたいじをしました。

５年生が、理科の授業で「振り子」の学習をしていました。
天井からひもでぶらさげられたリングを使っての実験です。
５往復に係る時間を調べていました。
３人の友達がリングを手放すと、子どもたちの目が振り子にくぎ付けになります。
３人のやり方で計測した結果は、ほぼ同じタイム……
さて、どんなことに気づくでしょうか。
　

５年生の教室を見ると、綿棒を使ったオブジェが目に入りました。
色をぬって完成させるのでしょうか。
図工の作品です。個性が感じられておもしろい作品でした。
……カメラが充電切れになったのが残念でした。

４年生の教室では、保健の授業をしていました。
思春期における男女の体の変化や心の状態を学ぶので、ゲストティーチャーとして保健の先生が話をしてくださいました。
みんな、真剣に学んでいました。

４年生の教室の前に、子どもたちが作ったリーフレットが置いてありました。
愛知県や豊田市の食べ物についてしらべて、おすすめの食べ物をまとめたものでした。
思わず手に取りました。

６年生は、国語の学習で「海のいのち」を学習中でした。
今日は、初めて物語にふれたようで、感想を出し合っていました。
これから、どのように学習が進むのか楽しみです。

心の記憶に残すために、いろいろ考えたり、悩んだり、選びなおしたりしながら選んでいる姿が見られました。