おかげさまで、年間閲覧者数を過去（１１年間分）最高数を記録しました。まだ、２週間と少し残っていますが、とてもありがたい思いです。
ちなみに、２０１０年は３７００でしたが、今年度は１８５００を超えようとしています。

本校の「ふるさとルーム」に創立１５０周年に関わる資料が展示されています。まだ、途中ですが、地区の紹介や学区内の動植物について、さらには民話など、盛りだくさんです。これらは、「記念誌」の中にも掲載されます。
本校の記念誌は、萩野地区の歴史や地理など、内容を充実させたものにしようと「ふるさと委員」を中心に進めています。
感染症対策のため、現在は来校を控えていただいておりますが、いずれ一般の方々にも気軽にご覧いただけるよう準備を進めて参ります。
どうぞ、お楽しみに！

上：１・２年生が出し物の練習をしています。
中・下：３・４年生は、クイズの得点掲示板を作っているようです

５・６年生は準備から後片付けまで終日活動していました。
ご苦労様！
最後は講師の方と感想交流をしました。

こちらは３・４年生。いろいろな行程に熱心に参加していました。

１．２年生の子たちの様子です。
「こうじ」や「しぼりたて」の味見です。当たり前ですけどしょうゆの味です。
ちょっとしょっぱいみたいです。

昨年の５月に仕込んだしょうゆがいよいよ出来上がりです。
長野県から醤油仕込みをされている講師さんをお呼びして、醤油をしぼります。

５・６年生国語。
食品ロスについて学んだことを３・４年生や先生たちに向けて発表をします。その前にすごろくを一緒にやりました。
発表のレベルが高いのはさすがだと思います。

３・４年生図工。
今年度作成した作品を１冊の思い出作品集としてまとめています。

３・４年生国語。
タブレットで調べたデータをもとにまとめています。

１・２年生図工。
先日作成していた作品の完成です。

本校の池のコイたちを食べてしまった鷺（サギ）です。
校舎の屋根にとまり、再度ねらっています。
そういう目をしています。
やれやれ。

１・２年生音楽。
練習の成果を発表しました。担任の先生にも見ていただきました。

３〜５年生。
この四角いのはくす玉のようですね。