５・６年生外国語科。
課題文を読み４択で答えます。
結構難しいです。
ちなみに写真の解答は別の問題ですのであしからず。

３・４年生社会。前回は理科でした。今回は社会の地図を見ながら国の位置を当てます。「ケニア」どこかわかりますか？

３・４年理科。
この後、本校新設工事時（約３０年前）つくられました「プラネタリウム」で星の動きを学習しています。結構本格的なものですよ。

５・６年理科。

３・４年生書写。
字を丁寧に書くと、「白馬」の王子がやってくるかもしれません。

１・２年生音楽。
本校は少人数ですので十分な間隔を空けての学習ができます。
引き続き感染症対策を講じながら授業は行います。

疲れも忘れおわりの時間いっぱいまですべっていました。
明日大丈夫かな？

午後の練習２
中上級者用の斜面にも挑戦です

午後。はじめてリフトに乗る子もいました。

昼食　記念撮影

午前中の練習風景２

午前中の練習風景１

グループごとにわかれて準備運動。

開会行事

足助中学校にて行われた小中交流会に参加してきました。
学校紹介やレクリエーション、部活動見学など楽しい企画が盛りだくさんでした。
6年生の2人も入学が楽しみになったようです。
萩野の卒業生も、それぞれの役割を立派にはたしていました。さすがですね。

３・４年生理科。今までの復習を担任がクイズ形式で行っています。
チーム名が、「スーパーミカン」と「生ハムドラゴンズ」です。
どちらのチーム名もつっこみどころ満載です。

２年生国語。昨日作成していたおもちゃが完成しました。その説明をまとめています。

３・４年生社会。
愛知県には飛行場が２つ「しかない」とノートに書いていた子がいました。
２つって多い方だと思うのですが・・・
子どものとらえ方は面白いですね。

３・４年生図工。
扉の外側と内側でそれぞれ工夫して製作しています。

２年生国語。おもちゃの遊び方を説明するために、図書室の用いて作り方を調べ実際に作成します。