今日、６年生は明日の学習発表会に向けてのリハーサルを体育館で行っています。スクリーンに映すスライドやその中の資料、伝える言葉などを子どもたちを中心に作成してきました。地域への提案を含め、子どもたちが参観される保護者の皆様や区長様方に一生懸命伝えている姿を期待したいと思います。

　今日は、すえの賞の表彰で３９人のすえのっ子が校長室に来てくれました。担任の先生から「図書室の本をとてもたくさんかりて読むことができています。がんばっています」「どんなことでもいつも一生懸命取り組むことができます。あきらめず最後まで頑張る姿が立派です」「自主勉強をたくさんがんばりました。月例に向けたやる気を感じます」などの報告がありました。

　６・７・８組の皆さんが、「おにまんじゅうづくり」に挑戦中です。おにまんじゅうの作り方の手順と注意することなどを確認して作業開始です。早く食べたいという気持ちをおさえながら、慎重に、慎重に作業を始めていきました。

　６年生の修学旅行が来週に迫ってきました。６年生の係の皆さんが、退館式の練習を自分たちでしていました。前向きな気持ちの表れです。６．７．８組の教室には、おにまんじゅうづくりの準備がしてありました。今日は、「がんばったねパーティー」を予定しています。今日も、１日がスタートしました。

　今日も、温かな日の陽ざしを感じる朝です。風もなく、寒さはあまり感じませんが、週末にかけて天気は下り坂。気温も下がりそうです。体調管理に気をつけたいと思います。
　昨日、１年生は初めての月例テストに挑戦しました。たくさん勉強して当日に備えたようです。がんばりました。２年生の子は、友達の書いた本の紹介カードを一生懸命見ていました。手にはメッセージカード。読んでみての感想はどうでしたか。６年生がエコットフェスタに展示したポスターに対するメッセージが届いていました。来場者の方たちは、６年生の取組をどう見たのでしょう。

　今日、２年生は、いきいきランドの田んぼでとれた新米「すえの米」を試食しました。一人紙コップ半分程の量ですが、食べた瞬間「おいしい！」という声があがりました。醤油とさとうで甘辛く煮た収穫したさつまいも一緒にいただきました。

　３年３組の外国語活動の学習は、軽快なリズムの歌で始まりました。今日は、フェリックス先生の授業です。「What do you want？」の曲をみんなで歌いました。みんなで歌って楽しい雰囲気の中授業が始まりました。

　今日は、おはなしプルプルさんによる今年最後の読み聞かせです。クリスマスやお正月の絵本を読んでいただき、子どもたちも大喜びです。本当にありがとうございました。来年も、よろしくお願いします。

　今朝の気温は２度。凍える寒さでしたが、日中は１０度を超える予報です。
　教室を回ると、係活動にがんばっている子がいました。名コンビで張り切っています。２年生は、今日、いきいきランドでとれた新米「すえの米」を試食します。どんな味がするのか楽しみです。理科室前の「生き物　自然オリエンテーリング」です。全２５問中、２０問正解で「ドジョリンカード」がもらえます。
　今日も、１日がスタートしました。

　今日は、４年生の各クラスに鈴建の日高さん、川合さんに入っていただき、子どもたちがもっている疑問に答えていただきました。「ビオトープの土はどんな土がいいのか」「外来種を取り除くにはどうしたらいいか」「子どもができるビオトープの管理の仕方は」などたくさんの質問が出ていました。質問の内容から「自分たちのビオトープ」と意識を強くもち始めていることが分かりました。

　６年１組では、今週金曜日に予定している学習発表会のリハーサルを教室で行っていました。使っている言葉、提示する資料、自分たちが課題としていることが明確になっているかなど、国語、算数、総合の各視点で見直しをしていました。参観される方たちに、自分たちの取り組んできたことと地域への思いが伝わるように準備を進めたいと思います。

　今日は、６・７・８組の皆さんが準備を進めてきた「おいもやさん」のオープンの日です。お店の前に行くと「いらっしゃいませ　いらっしゃいませ」と威勢のいい呼び込みの声が聞こえてきました。お店の中に入り、数少なくなっている商品を無事買うことができました。焼き芋にして食べたいと思います。

　修学旅行も、いよいよ来週に迫ってきました。６年３組では、修学旅行で行く見学地についての一人調べを、集中して行っていました。修学旅行では、「法隆寺」「東大寺」「二条城」「金閣寺」などに行く予定です。見てきたいものを自分の目でしっかりと見てきてください。

　２年２組の皆さんは、算数で正方形・長方形・直角三角形について学習しています。今日は、この３つの図形を使って隙間なく敷き詰めることにチャレンジしていました。どのように組み合わせると、タイルのように敷き詰まられるか、いろいろと色板を動かしながら考えていました。３つの図形に共通していることに気づいた子もいました。

　１年４組に行くと、ちょうどあいさつをして授業が始まるところでした。今日は、「おとうとねずみ　チロ」の２場面の学習です。みんなで教科書を読んだ後、「おばあさんにこえかがとどいたとおもったときのチロの気持ち」、「チロがおばあさんにいちばんつたえたかったことば」について考えました。

　今日は、長放課に「豊田市フルコンタクト空手度選手権」に参加した４人の子が大会への参加報告をしてくれました。空手の「形」について質問すると、目の前で実演してくれました。キレがあり、とてもかっこよかったです。４人とも、今後も空手を続けていくそうです。がんばってください。

月曜日発行です。６年学年通信　１２月１３日号

　今日の全校集会は、表彰を中心に行いました。「文詩集『ひまわり』」「水道・下水道ポスターコンクール」「わたしの好きな農作物」「赤い羽根作品コンクール」「税に関する習字」「科学研究作品展」の表彰を行いました。受賞した皆さん、おめでとうございます。

　今日の６時間目は、委員会の時間です。今まで行ってきた活動の振り返りをして、次の活動につなげます。環境委員会は、明日から始まる「ビオトープクイズ」の準備をしていました。

　４年２組に行くと、がい数の学習をしていて、みんなで問題を解くところでした。担任の先生のタブレットから送られた問題を、それぞれの画面上で取り組みます。取り組んでいる様子は、指導者のタブレットで確認でき、ペンが進まない子にはタイミングよく声掛けができます。ここでは、スカイメニューというソフトを活用していました。