わくわく26（１年学年通信）
なかま41（２年学年通信）
つみき40（３年学年通信）
あさがお43（４年学年通信）
パズル42（６年学年通信）

池の氷の上に雪の結晶が（ビオトープ）

鷹見岩21
わくわく25（１年学年通信）
なかま38（２年学年通信）
なかま39（２年学年通信）
なかま40（２年学年通信）
つみき35（３年学年通信）
つみき36（３年学年通信）
つみき37（３年学年通信）
つみき38（３年学年通信）
つみき39（３年学年通信）
あさがお40（４年学年通信）
あさがお41（４年学年通信）
あさがお42（４年学年通信）
<swa:ContentLink type="doc" item="143022">十二色19（５年学年通信）</swa:ContentLink>
パズル39（６年学年通信）
パズル40（６年学年通信）
パズル41（６年学年通信）

ビオトープにある炭窯で、５年生が炭焼きをしています。

ビオトープでカエルを見つけました。起こしちゃったかな？

鷹見岩20

　オンライン授業参観で、４年生は１/２成人式を行いました。
　自分たちで司会をし、自分の得意なことを発表しました。お母さんたちに喜んでもらおうと、トーンチャイムの練習にも励みました。手紙も書きました。
　この様子は、録画しましたので、家でお子さんと一緒にタブレットでご覧ください

１月２３日（日）東京代々木の国立オリンピック記念青少年総合センターにて、秋篠宮様が参加された全国学校・園庭ビオトープコンクール2021で、文部科学省政務官の鰐淵洋子氏より文部科学大臣賞を授与された後、６年生の代表４名が発表をしてきました。
発表の練習は限られた時間しかできなかったのですが、子ども達は舞台上で堂々と発表し、秋篠宮様から拍手をいただきました。講評として、都留文科大学高田氏からは、小規模校の良さを最大限に生かし、全校でビオトープを活用していること。二十年にわたりビオトープを守り生かしてきたこと。地域全体をビオトープと捉え、地域と一緒に里山を守ってきたことが、この賞につながったと賞賛されました。
終了後、多くの偉い方からも「良かったよ、よくがんばったね」と子ども達に声をかけていただきました。子ども達と共に舞台の上で発表した教頭先生、PCを操作した松尾先生。全員全力で発表、受賞してきました。
　その日の夕方NHKやTBSの全国ニュースでは、秋篠宮様が実際に式典に参加し、お言葉を述べられるのは２年ぶりということで、この会や上鷹見小学校のことが放映されていたとのこと。　翌日、ネットでニュースを見ました。TBSの動画ニュースが一番、上鷹見小が映っていました。

なお、当日の発表は後日、日本生態系協会の方からYouTubeで配信されるそうです。詳しいことが分かりましたら、またお知らせします。

わくわく24（１年学年通信）
なかま37（２年学年通信）
あさがお39（４年学年通信）
パズル38（６年学年通信）

カワラタケ（ビオトープ）

４月の田起こしから、５年生が中心となって栽培した鷹アサヒ極上米。
全校で田植えを行い、かかしを立てるなどの世話をしたおかげで、今年も収穫をすることができました。

１０月から、３年生はわくわく学習で、「福祉」について学んでいます。
その一環で、１１月〜１２月にかけて、石野の里地域包括支援センターの方に講師として来校していただき、「高齢者疑似体験」「認知症サポーター養成講座」を行いました。
高齢者疑似体験では、加齢による体の変化について学んだあとで、半身麻痺の装具を付け、介助役の子と一緒に校内を歩き、体が自由に動かない不便さを体験するとともに、どう手助けしたらいいかを考えました。
認知症サポーター養成講座では、認知症について学んだあと、お年寄りの気持ちを大切にした対応の仕方を考え、劇をしました。
２つの体験講座を通して、３年生の子どもたちは、お年寄りへの理解を深め、相手の気持ちを考えて接することの大切さを学ぶことができました。

鷹見岩19
なかま36（２年学年通信）
あさがお38（４年学年通信）
<swa:ContentLink type="doc" item="141961">十二色18（５年学年通信）</swa:ContentLink>
パズル37（６年学年通信）
ほけんだより８

１/１４ビオトープに雪が積もりました

　１月７日（金）書き初め大会を行いました。
　みんな集中して、練習の成果をいかんなく発揮していました。

わくわく23（１年学年通信）
なかま35（２年学年通信）
<swa:ContentLink type="doc" item="141687">つみき34（３年学年通信）</swa:ContentLink>
あさがお37（４年学年通信）
パズル36（６年学年通信）

雪のビオトープ

　１２月１６日（木）、持久走大会が、温かい小春日和の光の下でたくさんの保護者の方の声援を受けて、行われました。全員が完走できました。自分の目標を達成し満足だった子、悔しい思いをした子、それぞれがまた、新しい年に向けて走り出しています。
　この一年、多くのご支援をいただき、上鷹見小学校の子ども達を育てることができました。心から感謝申し上げます。本当にありがとうございました。
　良いお年をお迎えください。

　令和３年は、１１月２０日（土）に150周年記念式典・運動会を無事、執り行えたことがまず、大きな出来事でした。
　式典は、まず最初に勘八太鼓を児童が演奏し、続いて有志のお母さんたちが勇壮な太鼓を披露してくだいました。そして、八木衆議院議員様、鈴木県議会議員様、杉浦市議会議員様の温かい励ましのお言葉をいただきました。児童代表の久野君が「この学校は他ではできない素晴らしいことをいっぱいやっている。これを当たり前だと思わないでください。５０年後の式典に胸を張って出席できるようにがんばります。」という力強いスピーチに、大きな拍手が起こりました。
　１５０周年を記念して、児童全員で描いたバックネットボードを披露し、ささやかな手作りの記念式典が終了しました。そして、延期になった運動会が盛大に行われました。
　また、１５０周年を記念し、記念誌を発行いたしました。発行に当たっては、PTA役員や卒業生の方、旧職員の那須先生に大変お世話になりました。ありがとうございました。

鷹見岩18
わくわく22（１年学年通信）
なかま34（２年学年通信）
つみき33（３年学年通信）
あさがお36（４年学年通信）
<swa:ContentLink type="doc" item="141463">十二色17（５年学年通信）</swa:ContentLink>
パズル35（６年学年通信）

わくわく池に初氷（ビオトープ）
ビオトープの池に今年初めて氷が張りました

念珠を作り、お昼を食べ、清水寺を参拝し、お土産を買って、今、バスに乗りました。
予定通り、出発しました。

朝一番で、北野天満宮に行きました。誰もおらず、お祈りし放題。きっと多大なご利益があることでしょう。
その後も人が少なく、朝日に照らされる金閣、二条城の唐門の前で写真も撮れました。
また、鶯張りの仕組みを縁側の下にもぐって見ることもできました。
今から、念珠を作りに行きます。

体調不良者は一人もおらず、朝からご飯をいっぱい、時間をかけて食べました。
さあ、今日は学校別に京都の見学、及びお数珠作りをしてきます。

全員が前を向いて、静かに食べています。
ご飯はおいしく、何杯もおかわりをしている男の子もいました。
この後、京都駅にお買い物に行きます。

奈良公園も見学者が少なく、大仏様も阿修羅像もゆっくり拝見することができました。
鹿にせんべいをあげるというミッションは全員が果たすことができました。服をかまれたとか鹿に囲まれたとか、大喜びで報告してくれました。

本日、法隆寺は見学者が少なく、ゆっくり見ることができました。
昼食は誰一人話をせず、今から買い物です。