若園小学校は「あいさつ」「折り紙」「なわとび」の3本柱を推進しています

台風接近中!バケツ稲を守れ!(5年) 9月17日(金)

台風が近づいています。5年生の子どもたちがバケツ稲を避難させていました。
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習字(フレンド) 9月16日(木)

10組の習字の学習の様子です。水で書くと黒く文字になる魔法の用紙!
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朝のようす(フレンド) 9月16日(木)

フレンドの朝のようすです。おりがみを折ったり、タブレットで学習したりしています。
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おりがみ検定実施中 9月16日(木)

おりがみ検定を行っています。作った作品は先生に飾ってもらいます。
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虫とり(生活科) 9月16日(木)

とった虫を教室で飼っています。1年生のみんなが虫のことをいろいろ教えてくれます。
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秋をさがそう(2年) 9月10日(金)

2年生の生活科の学習の様子です。「秋のネイチャービンゴ」カードを持って、校内のたくさんの秋を発見しました。みごとビンゴできたでしょうか。
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文部科学大臣メッセージ 9月10日(金)

文部科学大臣より、子どもたちの夏休み明けの不安や悩みについて、メッセージが届いています。

文部科学大臣メッセージ

学習の様子(4年) 9月10日(金)

国語の学習では名作「一つの花」を学んでいます。描写から登場人物の心情や情景を読み取ります。4組では、タブレットで自分の全身写真を撮って、それをモデルに人物の絵を描いていました。
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秋のかざり(フレンド) 9月10日(金)

実りの秋ですね。フレンドのみなさんがおいしそうなブドウの飾りを作りました。掲示板にはたくさんのブドウの実が成っていましたよ。
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虫を見つけた!(1年) 9月10日(金)

1年生が校庭の木に注目!生活科の学習の様子です。どんな虫がいたのかな?
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食に関する学習(3年) 9月10日(金)

給食センターの栄養士さんを講師にお迎えし、3年生が食に関する学習を行いました。好き嫌いなくバランスよく食べることの大切さを学びました。
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オンライン学習の様子 9月7日(火)

オンライン学習を開始しました。教室で通常の授業を行いながら、欠席で自宅から参加する子どもたちにも授業を配信します。授業の流れによって自宅からも発言する機会もあると思います。オンライン学習に参加したみなさんはどうでしたか?明日からは朝の会の時間に教室とつながれるようにします。オンライン学習に参加する人は、朝の会の時間に接続してください。
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オンライン学習を開始しました 9月7日(火)

今日からオンライン学習を開始しました。欠席をした児童で、体調に問題なければ参加することができます。

1 学習用タブレットの「SkymenuCloud」の電子連絡版を見ると、その日オンラインで受けることのできる授業に「★」がついています。
2 左下の「授業の入口」にあるリンクをタップすると教室とつながります。
3 朝の会の時間に「授業の入口」から朝の会に参加し、先生からオンライン学習の時間や内容の確認をしてください。
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オンライン学習に向けて 9月4日(土)

9月4日(土)の児童下校後、学校と家庭とをつなぐオンライン学習のリハーサルを行いました。オンライン学習では、単純にタブレット同士をTeamsでつなぐだけでなく、教師用タブレットのほかにコンピュータ室の学習用タブレット型PCも活用してデジタル教科書を投影できるような工夫もしています。先生たちは、2台のタブレットで授業を配信するので大忙しでした。
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遊具設置工事が進んでいます 9月4日(土)

校庭の南側で、遊具の設置のための工事が進められています。
雲梯や上り棒、滑り台、ブランコなど子どもたちが楽しく遊べるピカピカの遊具が設置されます。子どもたちも楽しみに待ち望んでいます。
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オンライン学習の実施に向けて 9月3日(金)

6年生に協力してもらい、オンライン学習開始に向けた配信テストを行いました。タブレットやアプリの使い方には、教師も子どももまだまだ慣れてはいませんが、学習機会の保障のために切磋琢磨していきます。
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夏休み明け集会(3) 9月1日(水)

夏休み明け集会の学級の様子です。みんな静かにお話を聞いていました。
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夏休み明け集会(2) 9月1日(水)

先生のお話の後、5年代表児童から、夏休みに実施された赤十字リーダーシップ研修での体験報告がありました。また、6年代表児童から地域への感謝の気持ちを届ける「メッセージボード」贈呈の報告がありました。
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夏休み明け集会(1) 9月1日(水)

夏休みが明けて最初のオンライン集会の様子です。校長先生からはオリンピック・パラリンピック選手たちが頑張る姿と「やればできる」についてお話がありました。また、「お話玉手箱」として、浅井先生から「アイスクリームのひみつ」についてのお話がありました。
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学習用タブレットの持ち帰りおよび健康観察について

SKYMENUでの『けんこうかんさつ』について

若園小学校保護者様

 本日お子様を通じて『9月以降の学習用タブレットの取り扱いおよび健康観
察について』のお便りを配付しました。SKUMENUでの『けんこうかんさつ』につきましては、お子様の朝の検温後、保護者の皆様で学習用タブレットへの入力をお願いいたします。
 体温を数字で入力する箇所には、当日朝の検温結果を入力ください。
 また、お子様の体調で気になることがある場合は、当てはまる項目をチェックしてください。
 また、同居者の体調をチェックいただく項目もあります。
 細かな入力の仕方は下記のリンクからご確認ください。
 
SKYMENUでの『けんこうかんさつ』の入力について

 合わせて、本日お子さまに配付したお便りのリンクも掲載しておきます。ご覧ください。

9月以降の学習用タブレットの取り扱いおよび健康観察について
9月以降の学習用タブレットの取り扱いおよび健康観察について(2)
 

 様々、お願い事ばかりですが、新型コロナウイルス感染症からお子様を守るための措置となります。ご理解とご協力をよろしくお願い申し上げます。

若園小学校長  二村 大吉

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