4/14 1年生
算数科で同じ仲間を探して丸で囲みました。探した仲間を発表しました。
５年生
算数科で「整数と小数」の学習をしました。
４年生
図画工作科で「まぼろしの花」を描きました。
２年生
生活科で春見つけをしたことを絵に描きました。
4/13 ２年生
生活科で１年生にしてあげたいことを話し合いました。
５年生
音楽科で運指でリコーダーの練習をしました。
６年生
算数科で形に目を向けて仲間分けをしました。線対称について学びました。
５年生
社会科で日本と世界について学習しました。地球儀で日本の位置を確かめました。
４年生
算数科で角の学習をしました。
１年生
小学校生活、初めての給食でした。メニューは、サクラエビのかき揚げ、青梗菜とツナの和え物、かきたま汁でした。
4/12 １年生
初めての給食です。エプロンとバンダナを着けて準備をし、配膳の仕方を学びました。
校訓
校訓「自らやりぬく」の碑のまわりの花壇にたくさんの花が咲きました。
６年生
社会科で「わたしたちの国土」について学習をしています。大陸についても学びました。
６年生
算数科で対称な図形について学習しています。線対称について学びました。
５年生
理科で天気の学習をしています。雲の観察をしました。
３・４年生
身長や体重など身体計測をしました。
4/9 ２年生
生活科で春見つけをしました。サクラ、フジ、タンポポ等を見つけて絵に描きました。
担任からのメッセージ
子どもたちとの出会いにかんしゃし、担任が、黒板にメッセージを書きました。
新しいクラス
登校し、自分のクラスを確認して教室に行きました。
教職員研修
感染症予防や食物アレルギー対応のため、給食の仕方をシミュレーションして教職員の共通理解を図りました。
|
|
|||||||
校外学習 問診確認票
いじめ発見チェックシート