ボール運動 ６年
練習後のゲームの最中です。 勝ちたいね。 あいさつが嫌いな王様 ２の２
あいさつは、人と人とのコミュニケーションの第１歩ですね。 今日の猿投山です
よくわかりません。 ( )を使って一つの式に書き表そう ３の１
（ ＋ ）×５ 一つの式で表すと、計算も楽で速くできますね。 メグリア藤岡店の見学に向けて ３の２
お店の人にする質問を、班ごとに考えています。 大人の人に質問です。ちょっぴり緊張します。 いい経験になりますように。 道徳です ５年
今、ワークシートに自分の考えを記入しています。 一生懸命に考えています。 文章のつくりを考えよう １の２
真ん中の段落 おわりの段落 どんなことが書かれているのかな。 できたかな？ １の１
先生が出来具合をみて、指導しています。 まねっこ やまもも２
豊田市の特別支援コーディネーターの木村豊先生に活動を見ていただいています。 授業後、たくさんのアドバイスをしてくださいました。 ありがとうございます。 昨年度の子ども音楽コンクールのVTR鑑賞 ４の１
待ち遠しいです。 子どもたちは、昨年度の４年生の歌声を改めて聞きなおしています。 「本と友達賞」の授与
本日の給食
いただきます。 「夢の教室」 ５年生
今年は、リモートでの実施となりました。 先生は、矢野良子先生。 女子バスケットボール選手です。 アテネ五輪出場。東京五輪では、新競技「３ｘ３」の解説者。 「つらい」「逃げたい」「悔しい」「申し訳ない」… そんな体験を話してくださいました。 サツマイモとクリが出来上がりました やまもも１・２・
楽しみです。 色板や棒を動かして形を考えよう １の１
「すごいね。つけたしもできるんだね」ってほめていました。 三角形 四角形といえるわけ ２の２
直線で囲まれている こと！ 授業アドバイザーの先生に見ていただいています。 三角形と四角形 といえるわけを考えよう ２の１
四角形といえる訳を説明できるようにしよう。 「お手紙」 ２の２
ほら 牛乳パックでこんなにきれいな紙ができたよ やまもも１
出来上がり具合を見て、考察します。 体幹を鍛えよう やまもも２
|
|
|||||||||
0511 緊急事態宣言発出にあたっての県知事からのメッセージ