本と友達賞

これからも良い本と出会ってください。
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先生たちの勉強会です

授業について研究協議会をしています。
全ては子どもたちに還元されます。
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「つなぐ名人になろう」2の2

研究授業です。
ことばをつないで話し合おう。
「しつもん」「うけとめ」「けらべる」「くわしく」
何度も練習して、比べて話すことや詳しく話すことができるようになりました。
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今日の猿投山

空が白っぽいです。
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注文の多い料理店

入り口や扉に書かれた内容。
・紳士たちは、どう受け取ったか。
・本当の意味はどうなのか。
この違いを明らかにしていました。

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二つの色を混ぜたらどんな色 1の2

カラフル色水
あか + あお =むらさき

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3つのかずのけいさん 1の1

はじめに10匹乗っています。
次に、3匹降りました。
その次に、2匹降りました。
何匹乗っていますか?
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ダンスしています 6年

何かいい企画があるんですね。
自分たちだけで、動きをそろえて練習しています。
みんな真剣。
素晴らしいね。
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二人の公務手さん

上:河田さん
 土・草・樹木・もろもろの整備
下:佐々木さん
 1階の公共スペースの整備・花・
二人とも、配膳
熱しに動いてくれます。感謝です。
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位置の言い方 5年

on in under を使って。
A cat is under the chair.
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漢字の成り立ち 1の2

教室に入ったときには、漢字ドリルの勉強になっていたのですが、
黒板を見ると、先生の準備が素敵だなと思い、撮りました。
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本日の給食

いただきます。
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フィンガーペインティング やまもも

かぼちゃに色を付けます。
人差し指だけで描きます。
オレンジ、黄、緑の3色だけで描きます。
集中して、思う思いに描いています。


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今日の猿投山

雲一つありません。
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「この空とぼう」 2の2

今日は、カスタネット、タンブリンでリズムをとりました。
子どもたち、すごくうれしそう。

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蘭学ってどんな学問? 6年

江戸後期にオランダから入ってきた学問。
・解体新書
・大日本沿海輿地全図
一気に学問のレベルが上昇です。
関わった人たちがやり遂げたこと、すごいです。
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「ひとつの花」 4の2

戦争中の物語です。
戦争時の暮らしや恐ろしさについて、
拠点校指導員の神田先生が話をしてくださいました。
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おもしろ段ボールボックスをつくろう 4の1

完成間近です。
作品を見ると、一人一人のアイデア、素敵ですね。
制作活動をみんな楽しんでいますね。
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書写(硬筆) 3の1

部分の組み立て方
左右の漢字のバランスを考えて書こう。
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「このそらとぼう」 2の1

今日の授業の振り返りをしていました。
きょうは、タンブリンとカスタネットでリズム打ちをしました。
子どもたちの意見からは、歌も歌っていたことがわかりました。
「いい音で歌えた」という発表もありました。
発表する子の方をちゃんと見て聞いていますね。、
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