本日発行です。５年学年通信　５月１４日号

本日発行です。４年学年通信　５月１４日号

本日発行です。３年学年通信　５月１４日号

本日発行です。２年学年通信　５月１４日号

来週の予定です。１年学年通信　週予定

本日発行です。１年学年通信　５月１４日号

　６年３組では、総合の授業で、最近よく耳にする「SDGs」について考えていました。持続可能な１７の開発目標が示されています。今日は、克服しなければいけないと思われる課題について、自分の思うところを付箋に書いて貼りました。自然災害のことや環境汚染のこと、もちろんコロナのことも子どもたちは考えていました。この６年生の総合の学習がどういう方向に進んで行くのか、楽しみにしたいと思います。

　１年生の皆さんがお世話をしているアサガオの芽が出始めています。今日、１年３組では、アサガオの観察日記を書いていました。葉の形や色、枚数などをじっくりと見て、絵と言葉でまとめていました。今日の様子と次の日の様子を見比べてみると、いろいろと気づくことがあると思います。

　今日は、ビオトープを整備していただいた鈴建さんに来ていただき、ビオトープことぶき池の水抜き作業が行われています。この作業は、池の底にたまった泥や落ち葉を取り除くために行われます。池には昨年度放流をしたシロメダカがたくさんいました。また、外来種のアメリカザリガニも出てきました。この様子を見学させていただいた４年２組の皆さんは、興味深そうに見ていました。

　２年生は、大橋園芸さんのご指導、ご支援を受けて野菜作り体験をします。今日は、大橋園芸さんからご提供いただいた栄養たっぷりの土に、自分が選んだ野菜（ピーマン、ミニトマト、オクラから一つ）をていねいに植えました。これから、毎日のお世話が始まります。おいしい野菜ができますように！

　今日は、朝から日差しの強さを感じます。日中の最高気温は３０度の予報です。教室では、エアコンや扇風機を使っていきたいと思います。
　校舎を回ると、学年掲示板に「算数のふりかえりボード」あります。授業の中での子どもの気付きや考えの変容などを紹介しています。子どもたちの参考になればと思います。５年生は、今キャンプに向けて準備を進めています。今日は、実行委員さんたちが打合せをしていました。今日は、朝から校内整備んさんが校地内の草刈りをしてします。校地内が少しずつ整備されていきます。
　今日も、１日がスタートしましたました

　６年４組では、野菜炒めのレシピづくりに挑戦していました。炒め料理は火加減が難しく、野菜のシャキシャキ感を残すことが大事です。今日は、タブレットでクックパッドをを見ながら、家庭で作るいため料理のレシピを作成します。材料や器具、家族分の分量も考えます。レシピができたら、家で作ってみて感想を聞かせてください。

　今日は、すえの賞の表彰で１０人のすえのっ子が校長室に来てくれました。担任の先生から「教室をボランティアでそうじをしたり、お手伝いを積極的にしてくれました」「詩の暗唱に積極的にチャレンジしました」「黒板そうじにこだわって、きれいにしています」などの報告がありました。みんないい顔で記念写真を撮りました。

　６．７．８組の級訓を紹介します。それぞれのクラス目標に向かってがんばっています。

　今週は、教育相談週間で、今日が最終日です。子どもたちのアンケートもとに、今困っていことや悩んでいること等を、担任が聞き取ります。一人一人がのびのびと学校生活が送られるように、支援していきたいと思います。

　昨晩からの雨は上がり、登校中は傘の出番はありませんでした。雨の影響もあり、少し涼しさを感じる朝です。
　職員室南側のプランターにあるレタスの葉の裏に、モンシロチョウがたまごを産みつけます。今日も、子どもたちがたまごを探しに来ていました。タブレットはいろいろな場面で使えます。６年２組では、クラス目標のチェックに使う予定だそうです。５年生の廊下に「１立方メートル」の大きさの模型が置いてありました。実物を見ると実感が湧きます。
　今日も、１日がスタートしました。

リズムに合わせて楽しみながら、手拍子を打っていました。

みんな姿勢をよくして丁寧な字が書けていました

どんな植物を育ててきたか、確認していました。

教科書の文章を読んで文章構成を考えていました。