できたかな? 1の1

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プリントで学習を進めています。
先生が出来具合をみて、指導しています。

まねっこ やまもも2

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自立活動です。
豊田市の特別支援コーディネーターの木村豊先生に活動を見ていただいています。
授業後、たくさんのアドバイスをしてくださいました。
ありがとうございます。

昨年度の子ども音楽コンクールのVTR鑑賞 4の1

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今年度の4年生の歌声はまだ出ていませので、お待ちください。
待ち遠しいです。
子どもたちは、昨年度の4年生の歌声を改めて聞きなおしています。

「本と友達賞」の授与

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これからもよい本と出合ってください。

本日の給食

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みそおでんです。
いただきます。

「夢の教室」 5年生

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JFAの社会貢献活動として実施されている「夢の教室」に今年も依頼しました。
今年は、リモートでの実施となりました。
先生は、矢野良子先生。
女子バスケットボール選手です。
アテネ五輪出場。東京五輪では、新競技「3x3」の解説者。
「つらい」「逃げたい」「悔しい」「申し訳ない」…
そんな体験を話してくださいました。

サツマイモとクリが出来上がりました やまもも1・2・

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掲示されたら、また撮ります。
楽しみです。

色板や棒を動かして形を考えよう 1の1

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1年生に山内先生の授業です。
「すごいね。つけたしもできるんだね」ってほめていました。

三角形 四角形といえるわけ 2の2

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3つの角
直線で囲まれている
こと!
授業アドバイザーの先生に見ていただいています。

三角形と四角形 といえるわけを考えよう 2の1

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三角形といえる訳、
四角形といえる訳を説明できるようにしよう。

「お手紙」 2の2

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場面分けをしています。

ほら 牛乳パックでこんなにきれいな紙ができたよ やまもも1

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材料の分量はどのくらいがベスト?
出来上がり具合を見て、考察します。

体幹を鍛えよう やまもも2

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先生の真似をするよ。

形を動かしてみよう 1の2

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棒を1本動かしてできる数字は何か?

概数の計算 4の1

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算数です。
概数の計算。
どこの位を四捨五入するか、それを見極めることが大切ですね。

階段踊り場の掲示

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今日、ご指導くださった書道家の西岡先生が、教室に行く途中で、この掲示を見て、「皆さんによろしく広めてください」と話されました。
お時間があれば、ぜひ見てください。

書写指導 3の2

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書道家の西岡先生に書き初めのご指導いただきました。
今日を皮切りに3年生以上、2回ずつご指導をいただきます。
よろしくお願いします。

全校「読み語り」です

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さとの声のみなさんによる「読み聞かせ」
今日は、全学級で実施しました。
さとの声のみなさん、ありがとうございます。

研究協議会の様子

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先生たちの勉強会です。
4年生の理科の授業について話し合っています。

ミニ通学団会

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安全に登下校できますように。
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学校行事
1/31 知能検査〈135年) 学力検査(外国語) 第8回クラブ活動
2/1 学力テスト
2/2 学力テスト
2/4 入学説明会(中学なし・小学時間短縮で実施) 読み聞かせ(低)→中止

校長からのたより

学校だより

学年通信

その他

災害時の対応