書写「きずな」
６年生の書写です。
毛筆で「きずな」の学習です。 さすが６年生でした。 
なぜヤドカリはイソギンチャクを付けているの？
４年２組の国語の授業です。
本時は、なぜヤドカリはイソギンチャクを付けているの？ 一人調べをもとに発表です。 
１００の位に繰り上がりがある筆算の仕方は…
３年１組の算数です。
１００の位に繰り上がりがある筆算の計算の仕方についての授業です。 ノートを見ると、定規を使って丁寧に筆算ができています。 
１の２ 給食の様子
１年２組の給食の様子です。
食べ終わった子もいます。 
運動場の草取りをしたよ
掃除の時間に運動場の草取りをしました。
内科検診でできない学級もありましたが、時間をずらして全校で行いました。 校務主任の先生や公務手さんと学級とが連携して行いました。 
ダンスの練習が続いています〈３・４年生）
運動会は延期になったけれども、ダンスの収集が続いています。
楽しそうに踊っています。 秋の本番が楽しみですね。 
２年生の畑 強風にも負けない棚ができました
さて子どもたちが植え終わってからも地域の方の作業を続けてくださいました。
頑丈なネットのできあがりです。 ありがとうございます。 キュウリのツルがしっかり巻きつきます。 
野菜を植えたよ〈２年１組）
自分の好きな野菜を植えました。
ミニトマト・ナス・キュウリ・ピーマン 夏休み前食べられるかな。 
野菜を植えたよ〈２年２組）
「野菜づくり名人」と共同本部の「地域コーディネーター」に教えていただきながら植えました。
0511 緊急事態宣言発出にあたっての県知事からのメッセージ桃の摘果
３年２組の様子です。
桃の摘果の様子
３年１組の様子です
桃の摘果を行いました
今年も地域の大澤さんに教えていただくことになりました。
よろしくお願いします。 
４年生の朝の会の様子
先生のお話をきちんと聞いています。
いい姿勢です。 
朝の会の様子
１年生と５年生の学級です。
１年生、すばらしいあいさつでした。 ５年生、立派なスピーチに大きな拍手。先生の笑顔も素敵でした。 
朝の会の風景
やまもも学級の様子です。
今年は、３学級です。 立派なあいさつができていました。 
朝の登校の様子
加納猿投方面の横断歩道です。
地域の方が見守ってくださいます。 
５・６年生の草拾い
公務手さんが整備してくれた運動場を見て、
５・６年生が、草を拾ってくれました。 さすが高学年。ありがとう。 
先生と記念写真
２年生が、生活科で１年生に校内のことを教えます。
職員室の説明の動画撮りに来ていました。 大きな声で上手に説明できました。 この１枚は、撮影終了後に担任の先生も入って記念写真です。 
桃の実もちゃんと育っています
今年も地域の名産の桃の学習が始まります
ちゃんと実をつけています。 今年度も地域の大澤さんが桃づくりを教えてくださいます。 よろしくお願いします。 
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0511 緊急事態宣言発出にあたっての県知事からのメッセージ