3年生が人権について考えていました。
　「人権とは何か」「人権は大切にされているのか」「人権を大切にするにはどうしたらいいのか」を話し合いました。

　2年生の音楽の授業です。
　夕やけ小やけの歌詞から様子を思い浮かべてから、階名と運指を気を付けながらひいていました。

　2年生の書写の授業です。
　書き初め大会の硬筆の練習です。
　先生の話をしっかり聞き、一生懸命練習しています。

　2年生の図画工作科の授業です。
　教科書どおりのおもちゃづくりをし、次はインターネットにあるおもちゃをつくり、最後は自分の発想でおもちゃをつくっています。
　みんな夢中になってつくっています。
　できると先生に見てほしくてしょうがないようです。

　　2年生の廊下にクリスマスツリーが掲示されていました。
　　クリスマスが待ち遠しいのですね。

　6年生の理科の授業です。
　小さなてこを使って、重りをうでのどの部分に付けるかで、うでの傾きがどのように変わるかを調べていました。
　実験の結果を発表していました。
　

　4年生の外国語活動の授業です。
　小文字と仲良くなろうというめあてです。
　積極的にALTさんの問題に答えたいと手をあげていました。
　列ごとにあててもらい、最初は小文字の問題に答え、次は英単語の問題に答えていました。

　4年生の音楽の授業です。
　リコーダーがなかなかできませんでしたが、できるようになって1曲吹けるようになるとうれしそうです。

玄関の生け花です。
養護教諭が生けました。
四季桜が咲いています。

　油断はできませんが、豊田市のコロナ感染状況が落ち着いてきたので、わくわく活動もグループで輪になって行う活動ができました。
　縦割り班で楽しそうに過ごすことができました。

　今年度もJA紀南青年部様から紀南みかんが届きました。
　昭和60年から続いていることです。
　上秋津小学校の交流はなかなってからも、小清水小学校の子どもたちの笑顔が見られるとみかんを送り続けてくださっています。
　JAの方が1年生の教室に来てくださいました。みかんをもらっての感想も伝えられました。
　この気持ちを感じながらみかんを美味しくいただきましょう。

　3年生がリコーダー講習会を行いました。
　教室に講師の方を迎え、リコーダーの特徴や演奏の仕方、扱い方について教えていただきました。
　吹かなくても音は出るよと教えてもらい、子どもたちはびっくりしていました。

　5年生の家庭科の授業です。
　エプロンを作成しています。
　教室と家庭科室に分かれています。教室には担任がいます。。
　ミシンを使っている子やアイロンをかけている子、裁断している子がいました。

　１２月６日月曜日に、講師の方を招き、リコーダーの仕組みや音を上手に出すためのこつ、感染予防対策をした上での手入れの仕方などを教えていただきました。リコーダーの演奏の仕方を一つ一つ丁寧に確認していただきながら、最も出すのが難しい音の出し方に挑戦しました。最後には、色々な大きさのリコーダーを６種類も紹介していただく中で、子どもたちは音色の違いを感じて驚いている様子でした。

　上の写真は、6年生の家庭科の授業です。冬を明るく暖かく過ごすために、照度のことや暖かく過ごす工夫について考えていました。健康面や経済的な面まで学びは広がっていました。
　下の写真は、4年生の国語の授業です。つなぐ言葉の理解を深め、どんな時にどんなつなぎの言葉が適しているか考えていました。

今回は、くちなしの実です。くちなしの花はみたことありますが、実は見たことがなかったです。
養護教諭が生けました。

　キャンプから帰ってきた5年生に6年生が各くらすにメッセージを送ったものです。
　やさしい6年生です。
　5年生もきっとやさしい6年生になることでしょう。
　

　なかよしの子たちが作った掲示物です。
　とても温かくて、かわいい掲示物です。

　図書室の掲示物です。
　読み聞かせに来てくださったかたが司書さんと一緒にクリスマスに向けて貼り替えてくださいました。

　5年生の国語の授業です。
　「注文の多い料理店」で、どうして紳士の顔だけ元に戻らなかったのかを話し合いました。
　グループで話し合ったことをタブレットにまとめて共有しました。