４月２６日の上郷中学校（２）
３年生の英語の授業のマスコットキャラクター
４月２６日の上郷中学校（１）
特別支援学級の放課の様子です。
体育祭に向けて、 振り付けを楽しそうに練習しています。 
野外学習２日目 バスが出発します
手指消毒をしました。 バスの運転手さんも、消毒作業を手伝ってくださいます。 野外学習２日目 退所式です
所員の方にお礼の挨拶をし、副所長さんからお話をいただきました。 野外学習２日目 学年制作物づくり
横断幕が完成しました。
５本の木が見事に葉を付けました。 学校の昇降口に１年間掲示する予定です。 
野外学習２日目 学年制作物づくり
できた葉を木に貼り付けます。
完成は間近です。 
野外学習２日目 学年制作物づくり
野外学習２日目 学年制作物づくり
各学級が一本の木を作るようです。
野外学習２日目 学年制作物づくり
野外学習の記念に、学年全員で大きな掲示物を作ります。
実行委員が説明をします。 
１年野外学習２日目
今日の思い出に
さわやかな自然の中で クラスの集合写真を撮りました。 
１年野外学習２日目
ランチの後で
集合写真を撮りました。 
野外学習２日目 昼食の時間です
１年生野外学習２日目
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１年生野外学習２日目
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１年生野外学習２日目
火起こしに苦戦中！
１年生野外学習２日目
どの班も真剣です。
野外学習２日目 昼食の時間です
火が起きたグループから昼食に入ります。
どんぐり食堂で作っていただいた五目ご飯のお弁当です。 
野外学習２日目 火起こし体験 火がつき始めました
さすが中学生。
すぐに火が起きた班がありました。 最初のグループが、井げたに火を点けました。 
野外学習２日目 火起こし体験 頑張っています
火起こしが始まりました。
すぐに焦げ臭い匂いがしてきたり、煙が出てきたりするグループがありました。 苦戦しているグループもありました。 
野外学習２日目 火起こし体験に移ります
まずは、所員の方から、やり方を聞きます。 小学校の頃に経験がある子が多いようです。 今日はうまくできるでしょうか？ |
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