今日の１年生の教室の朝の会の様子です。

朝の会では、学級のリーダー（「学プロ」と呼んでいます）からのひと言の場面があります。

ある学級では、「最近、課題の提出状況が良くありません。課題は（居残りでやるものではなく）家でやるべきものです」とリーダーからの厳しいひと言がありました。

また、「暑い一日になりそうだから、喉が乾いていなくても、こまめに水分補給をしましょう」という声も聞こえました。

担任の先生の言うことが、なくなってしまいそうです。

素晴らしい。

過ぎたことをくよくよしても仕方ない。

そういう振り返りは不要です。

自分の取り組みは、どういう点が良くて、どういう点が今一つだったか？

今度はどういう点に気をつけるべきか？

そして、前を向いて動き出すことが、大切です。

３年生、いいね。

テストが昨日で終わりました。

今日の上中タイム。

テスト勉強に代わって、今日は何をしているのかな？

３年生の教室では、今朝は、テストの振り返りを真剣に行っていました。

テスト勉強をしている時と変わらないぐらい静かに、取り組んでいました。

西門を出たところにある郵便局には、ひまわりがきれいに咲いています。

その中で一つだけ、すごく大きな花があります。

めったに見ることがない大きさです。

生徒たちは、目にも留めず、登下校しているのでしょうか？

自然に目を向けられる、心のゆとりがあると良いのですが・・・。

今朝の西門には、いつも木曜日に立ってくださる地域のボランティアさんの他に、お母さまも一人立ってくださっていました。

テストを終えた生徒たちは、元気にあいさつをしていました。

昨夜はかなり強く雨が降っていました。

今朝、家を出る時は青空が広がっていました。

「あれ？今日は晴れる予報だったっけ？」と思いました。

この時期は、天気予報も難しいのかも知れません。

とりあえず、今朝は雨の心配もなく、少し暑くなる中、生徒は元気に登校しました。

１年生の授業です。

中学校で初めての定期テストであった中間テストの答案用紙が返却されました。

今回の取り組みと結果を振り返り、これまで以上に毎日の授業を大切にしていきましょう。

３年生の国語の授業です。

２年生の授業で
中間テストが返却されているところです。

黙々と清掃に取り組む３年生です。

お昼の放送を担当してくれた放送委員です。

１年生の全クラスと
３年生の３つのクラスで
歯科検診を行いました。

３名の歯科医が来てくださり
とてもスムーズに進みました。

給食献立一口メモを紹介してくれた給食委員です。

今日は「愛知を食べる学校給食の日」と豊田市の地産地食について
紹介してくれました。

豊田市産の食材が使われている場合には
みなさんの家庭に配付されている献立表に
太字で表されているそうです。
ぜひ、ご覧になって、参考にしてください。

特別支援学級の社会の授業です。

１年生の技術の授業で栽培している大豆（枝豆）です。

２年生の技術の授業です。

慣れないのこぎりを使っての作業に
四苦八苦しています。

自分で書いた設計図どおりに
１枚の板からパーツを切り出していきます。

給食献立一口メモを紹介してくれた給食委員です。

前期中間テスト２日目、
テストに真剣に向かう３年生です。