first second third fourth fifth …thirty-first
ゲームです。
二人で対戦。最初どちらから始めるかはじゃんけん。
一人３つまで言ってもよい。（１個でも２個でもよい）
連続の数を言う。
thirty-first（３１）を言った方が負け。

保健室の掲示です。
ならないための方策よく見てくださいね。

どんな気持ちで、してくれているのかな。
・見守り隊の人は
・給食配膳質の人は
・ボールの拾ってくれた人は
・保健の先生は

きつねさんが横入りしそう。
いじめられそう。
おおかみさんがきた。
こわそうだな。
おおかみさんは、ちゃんと後ろに並んだよ。
それを見たきつねさんは、どんな顔になったかな？

これは、アサガオです。
かなり伸びました。
まだ２回には届いていません。
もっと伸びるのでしょうね。

５・６場面をあらすじを書こう。
言い換えたり、つなぎ言葉を使って二つの分をつないだりして書こう。

またまた完売しました。
自分の仕事がきちんとできました。
お客さん（先生）の中には、「おまけしてよ」って。

バランスボールの上で何秒乗っていられるか。
最初は３秒だったそうです。
今はなんと５分足を着けずに乗っていられるってすごいです。
私もやってみました。３回のトライで最高１０秒でした。

３つの角を切り取って並べてみると、直線〈１８０度）になりますね。
本当かな。どんな三角形でもそうなの？　分度器で測ってみよう。
どんな三角形でも３つの角の大きさの和は１８０度なんだね。
では、正三角形の一つの角の大きさは何度？

先生が弾くキーボードのリズムに合わせて体を動かせています。
・ゆっくり
・速く
・きらきら
・ドーン
楽しそう！

明日が七夕ですね。
願い事がかないますように。

１　１０００は、１００が　何個？
２　１０００は、１０　が　何個？
３　１０００より　１小さい数は？
４　９００にあといくつで　１０００？
５　９９０にあといくつで　１０００？　

１　楽しい　嬉しい
２　元気　早くいきたい
３　悲しい　疲れた
４　やったあ

袋掛けの目的は？
どんなことに気を付けましたか？

６年生に聞いた仕事のコツ
各委員会ごとに６年生に聞き出してまとめてあります。
コツを聞いて、頑張ってくださいね。

「いしや」
　　と
「いしゃ」
全然意味が違ってきますね。

一部を紹介します。
「籠川の水生生物調査」
写真入りです。
「好きな遊びランキング」
好きな遊びの１位はリレーなんだね。

「学級の好きなことランキング」
　クラブ活動編
　教科編
「運動会の練習の感想」
など
インタビュウーしてまとめたものですね。
読みやすいです。

インターネットの投稿を比較します。
視点によってどう変わっていくのか。
比べながら学んでいきます。

特徴１　向かい合う辺の長さが等しい
特徴２　向かい合う角の大きさが等しい
さあ、どんなかき方あるかな？