６月８日の上郷中学校（１２）
コロナ感染症の蔓延防止の観点から
私たち教職員が郊外に出かけていく形での 研修会や会議の開催が削減されたり 別の開催方式での実施になったりしています。 今日は校長先生がタブレットを操作して オンライ会議システムを使った リモート会議に参加しました。 
６月８日の上郷中学校（１１）
こちらの先生も
タブレットでオンライン会議システムのアプリを使い リモートでの研修会に参加しました。 
６月８日の上郷中学校（１０）
３年生の階のろうかに置かれている寒暖計です。
午前１０時と正午ごろに撮りました。 午後は３０度を超える気温になりましたが 湿度が低かったため ＷＢＧＴ（熱中症指数）は それほど高い値にはなりませんでした。 とはいえ、まだ暑さに体が慣れていないこともあるので 十分に気をつけていく必要があります。 
６月８日の上郷中学校（９）
２年生の国語の授業です。
枕草子の暗唱テストを行っていました。 
６月８日の上郷中学校（８）
今日は２名の教育実習生が
研究授業を行いました。 一人は２年生のクラスで 道徳の授業をしました。 生徒への的確な声かけや発問で 生徒の気持ちをつかんだ スムーズに授業を進めることができていました。 
６月８日の上郷中学校（７）
教育実習生が３年生のクラスで
道徳の研究授業を行いました。 はきはきとした通る声で 自信を持って進めることができていて しっかりと準備をしたり、 練習したりしてきたことが伝わってきました。 
６月８日の上郷中学校（６）
教育実習生が２年生の家庭科の授業をしているところです。
６月８日の上郷中学校（５）
２年生の国語の授業です。
枕草子「春はあけぼの・・・」の 暗唱テストをしていました。 
６月８日の上郷中学校（４）
２年生の理科の授業です。
タブレットでデジタル教科書を開いて 授業を進めています。 
６月８日の上郷中学校（３）
２年生の授業です。
上の写真は社会で、下が英語です。 
６月８日の上郷中学校（２）
指導教官の授業を参観する実習生です。
６月８日の上郷中学校（１）
教育実習も２週目となり
実習生が授業をしています。 
今日は「かみかみ献立」の二日目でした 〜今日の給食 その３〜
「かみかみ献立」の二日目は、まぐろと大豆のみそがらめが、噛みごたえのある食材でした。 たくさん噛むと、満腹中枢が刺激を受けて、早めに満腹感が表れるので、食べ過ぎにならずに良いですね。 頼りになる給食当番の姿です 〜今日の給食 その２〜
小学生では、なかなかこうはいきません。 力強く、たくましい中学生ならではの光景です。 教育実習生の先生と一緒に 〜今日の給食 その１〜
前期教育実習も今日から２週目に入りました。 実習期間２週間の２人は、今週で終了です。 生徒も最後の１週間を、実習生と楽しく過ごそうとしています。 テストに向かう雰囲気が高まっています 〜２年生の教室より〜
中間テストに向けて、勉強に集中しようとする雰囲気が高まっています。
２年生のある教室には、生徒が手作りした予想問題が掲示してあります。 問題を作るのは、良いテスト勉強になりますね。 
６月７日の上郷中学校（７）
今日は、月に１回実施する
集合した形での委員会活動がありました。 密を避けるために 参加する人数を最大でも半数に抑えています。 
６月７日の上郷中学校（６）
特別支援学級の家庭科の授業です。
６月７日の上郷中学校（５）
ミシンを使う練習は今日と来週の２回となりました。
再来週は布を使って作品製作に入ります。 
６月７日の上郷中学校（４）
教育実習生が家庭科の授業に参加しています。
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