第２期がスタート！ 〜日々の学びに加え、「あんどん」「四季桜まつり」と活動も盛りだくさん〜
１２月１４日「書き初め練習」（２）
○３年生は「げんき」、４年生は「花さく里」という文字を丁寧に書いていました。 １２月１４日「書き初め練習」（１）
○今年度も、書き初め指導ボランティアの先生に本城小に来ていただき、「書き初めの課題文字の書き方」を教えていただきました。 ※11/30、12/7、12/14の３日間 ○昨年度もお世話になった先生で、昨年度からの子どもたちの成長ぶりに感心されていました。 ○５年生は「春の足音」、６年生は「三河の城」という文字を丁寧に書いていました。 １２月１４日「リサイクル活動」４年生
○回収かごから回収したアルミ缶を、４年生の子どもたちがつぶし、回収量（重さ）を量り、記録しています。 ○この日のアルミ缶の重量は５．７ｋｇでした。 〜地域の皆様のご協力に感謝いたします。ありがとうございます！〜 １２月１３日「全校集会」（５）
○全校集会後、養護教諭が、子どもたちが気づいたことなどを書き込み、 保健室付近に掲示し、子どもたちが振り返られるようにしました。 １２月１３日「全校集会」（４）
○養護教諭から全校児童に向けて、「廊下や階段での過ごし方」について 話しました。 ○２つの場面の絵を提示し、子どもたちに「危険なところはどこ？」と 問いかけたところ、たくさんの子が気づき、挙手しました。 ○見つけた子は、みんなの前で、危険なところやその理由を説明しました。 １２月１３日「全校集会」（３）
○子どもたちも先生たちも協力しながら楽しく活動していました。 １２月１３日「全校集会」（２）
○全校児童と先生たちが手をつないで一つの円をつくり、 右隣の人にフラフープを渡していく集団ゲームをしました。 ○６年生がリーダーとなって説明・進行を行いました。 ○近くの人で協力しながら、フラフープを腕・頭・胴・足などに通して 次の人に渡していきました。 １２月１３日「全校集会」（１）
＜写真：上＞ ○「赤い羽根共同募金」の取組について呼びかけました。 ○募金期間：１２月１４日（火）〜２０日（月） ＜写真」下＞ ○１２月のめあて「笑顔でたくさんの人にあいさつをしよう」を振り返ったところ、達成できている学年・人が少ないため、代表委員たちは次の取組を考えました。 ●「名前を呼んでたくさんの人にあいさつをしようキャンペーン」 ● 期間：１２月１４日（火）〜２０日（月） 〜笑顔でたくさんの人にあいさつができる本城っ子、 明るいあいさつがあふれる本城小学校を目指し、 みんなでがんばりましょう！〜 １２月９日「持久走大会」（３）
○閉会式の様子です。 ＜写真：上＞ 入賞者の表彰の様子 ＜写真：中＞ ヒーロー・ヒロインにインタビューする様子 ＜写真：下＞ 応援してくださった方々にお礼する様子 １２月９日「持久走大会」（２）
○本城っ子たちは、それぞれの目標に向かって、最後まで走り切りました。 ＜写真：上＞ 低学年が走る様子 ＜写真：中＞ 中学年が走る様子 ＜写真：下＞ 高学年が走る様子 １２月９日「持久走大会」（１）
○開会式の様子です。 ＜写真：上＞ 選手宣誓の様子 ＜写真：下＞ 準備運動の様子 １２月９日「打ちはやし発表」（２）
○写真（上）高学年：笛 ○写真（中）中学年：笛 ※左側に低学年も写っています。 ○写真（下）低学年：かけ声 １２月９日「打ちはやし発表」（１）
○持久走大会の前に、全校児童が運動場に集まり、令和３年度の「本城打ちはやし」を発表しました。 ○快晴の空の下、威勢のよい声、笛・太鼓の音が響き渡りました。 ○たくさんの保護者や家族の方々がご観覧くださり、子どもたちはいっそう張り切って発表することができました。 〜ご観覧、ありがとうございました！〜 １２月８日「持久走大会前日」
○明日（12/9）の持久走大会に向けて、最後の練習をしました。 ○どの子も、明日の本番に備えて走っていました。 〜一人一人、自分の目標に向かって精一杯走ります。 ご都合のつく保護者の皆様には、学校及び沿道での応援を よろしくお願いいたします〜 １２月８日「打ちはやし発表前日」
○先週の木曜日のリハーサルを振り返り、さらにレベルアップしようと 高学年児童がみんなをリードし、今週も練習に励みました。 ○子どもたちの「やる気」が高まるにつれて、演奏の質も向上して きました。 〜明日の発表（本城っ子たちの雄姿）にご期待ください！〜 １２月６日「和紙作品制作」６年（第３回）-06
○６年生は、３日目の今日、全員が作品を完成させることができました。 〜細かい作業を根気よく続けた成果が作品に表れていました〜 １２月６日「和紙作品制作」６年（第３回）-05
○６年生は、３日目の今日、全員が作品を完成させることができました。 〜細かい作業を根気よく続けた成果が作品に表れていました〜 １２月６日「和紙作品制作」６年（第３回）-04
○和紙講師のF先生に、効果的な表現方法（技法）を 具体的に教えていただきました。 １２月６日「和紙作品制作」６年（第３回）-03
○和紙講師のF先生に、効果的な表現方法（技法）を 具体的に教えていただきました。 １２月６日「和紙作品制作」６年（第３回）-02
○６年生の和紙作品制作は、作品の仕上げの段階に入りました。 |