完成も近そうです。
制作を楽しんでください。

普通の用紙を折り、折り目に色を付けています。

どんな時に
はなさき山の花は
咲くのでしょう。

２０円の飴を３個でいくら？
２００円のプリン３個でいくら？
１０円玉や１００円玉が幾つかで考えよう。

音楽です。
授業の始まりに、追いかけっこ（輪唱）をしていました。
日頃から発声の基礎ができているので、初めてでもきれいな輪唱です。
その後、「あの雲のように」のリコーダー練習です。

上がイチョウです。
下は、「すずかけ」（プラタナス）です。

水蒸気が上がっています。
雨も上がりそうです。

生活科です。
人・もの・場所
のカテゴリーで素敵の発見をまとめています。

・カッターナイフの刃を出しすぎないようする。
・髪を抑える手は、ナイフの進む方に置かないこと。
・曲げるときは、ナイフを回すのではなく、紙を回す。
今日から２の１の担任として、新しく「齊藤薫」先生が赴任しました
よろしくお願いします。

理科です。
多目的遊水地・地下調節池・砂防ダム・ダム・ハザードマップ・河川のライブカメラ
これらの工夫について、タブレットで調べています。

道徳です。
やるべきことは日頃できているか振り返り、
自分の役割を頑張った時の気持ちを話し合っています。

国語です。
つなぐこつ：繰り返す　感想を言う　質問する…
つなぐことば：いいね！ 楽しかったね　よかったね…
つなぐためにすること：うなづく
「先生は、きのうドライブに行ってね…」と話すと、子どもたちは「いいね」「どこへ行ったの（質問）」「楽しかった」など、どんどん話がつながっていました。

みんな頑張りましたね。
それぞれの頑張りを残そう。

閉会式です。
児童代表の言葉。話の内容も態度も立派です。
優勝赤組。おめでとうございます。
子どもたちの「全力」「笑顔」「真剣」すてきでした。
ご家庭でも、子どもたちの頑張りを話題にしてください。

６年生　リレーです。

５年生　リレーです。

５・６年生男子
「棒の手」です。

５・６年女子
「ざんざ節」です。

３・４年生
「ダイナマイト　バーン・マイ・ハート」です。

４年生リレーです。