１平方メートルをつくろう ４の２
１平方メートルの広さを実感するために、新聞紙を使って１平方メートルをグループでつくっています。 無門学園の方から、お米をいただきました ５年
今日は、精米したお米を一人２合ずついただきました。 ありがとうございました。 ５年生の家族でいただいてください。 行ってきます ２年
駐在所の方のお話を聞きに行きます。 たくさん学んできてください。 今日の猿投山です
冷えてきました。 ひなたとひかげの地面の様子を調べる計画を立てよう ３の２
少し離して測るのですね。 単位の違う長さの面積を求めよう ４の２
cmかmか。 枝下用水の役割を知ろう ４の１
水害から町を守る役割も果たしているんだね。 加納につたわる文化を調べよう ５年
グループごとに調査中です。 ひきざん １の２
１３→１０と３に分けて考えてみよう。 １０−９＝１ １＋３＝４ あきとあそぼう １の１
縦割りフェスティバルの打ち合わせ
１回目の打ち合わせ会がありました。 チームにゲームや分担の説明をしました。 実際にやって見せるなど、６年生のこれまでの準備に頭が下がります。 １０月３日がフェスティバルです。 窓の形を切ってどうする？ ２の２
楽しみだね。 山のポルカ ２の１
今日の猿投山
ところどころの広葉樹が色づいています。 図形の面積 ４の２
♪[We wish you a merry christmas.]♫
「ジングルベル」 「あわてんぼうのサンタクロース」 「We wish you a merry christmas」 いろいろなふね １の２
今後の学習の見通しを立てています。 弘誓院はこんなところ やまもも１
立派ですね。 よろしくお願いします。 ３年生がメグリア藤岡店に校外学習に行ってきました
上：よろしくお願いします。 中：行ってらっしゃい。 下：みんな元気に戻りました。おかえりなさい。 昨夜の炭の片づけ
早朝から、昨夜のキャンプファイヤーの炭を片付けに来てくださいました。 最後まで本当にありがとうございました。 校務主任の大口先生と二人で作業をしてくださいました。 |
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0511 緊急事態宣言発出にあたっての県知事からのメッセージ