○体育館で、大きな楕円を描くように広がり、
　曲に合わせて「手話」をしました。

　＜曲名「世界がひとつになるまで」＞

○短い時間でしたが、「もしもの時の応急処置・手当のしかた」を体験しました。

＜感　想＞
○もし、倒れている人がいたら、大きな声で叫んで、
　「１１９番通報とＡＥＤ」をお願いすることがわかりました。
○胸骨圧迫（心臓マッサージ）がすごく大変でした。
　ＡＥＤの使い方は意外と簡単でした。
○ＡＥＤの使い方が分かったので、倒れている人がいたら、
　ＡＥＤを使って助けたいと思います。
○死戦期呼吸を初めて知りました。心臓のけいれんが続くと、
　脳細胞が壊れて、手足に影響が出ることも知りました

○５年生全員が、実際に胸骨圧迫をしました。

○また、代表児童が練習用ＡＥＤを使う様子を全員で見学しました。

○豊田市消防署（藤岡小原分署）の方に講師として来ていただき、
　５年生７人は「応急手当のしかた」を学びました。

○はじめに「救急救命」に関するビデオを視聴し、応急処置の大切さを
　学びました。

○次に、講師さんから「胸骨圧迫」「ＡＥＤの使用方法」を教えて
　いただきました。

【すこやか委員会の発表】

「メディアラーとぐっすりん　なかよし大作戦」

〜「おしまいコントロール」で元気にすごそう〜

○すこやか委員が「本城小のメディア利用の実態」について、
　劇をしながら発表しました。

・・・今回の発表の様子（ビデオ）は、本城小の各家庭で視聴して
　　　いただく予定です。

【家庭科「小物づくり」：５・６年生】

○完成した小物は、次回の授業で皆に紹介します。

○紹介後、お家に持ち帰り、家族に見せたりプレゼントしたりするようです。

【家庭科「小物づくり」：５・６年生】

○子どもたちは、ひと針ひと針、ていねいに縫っていました。

○自分がイメージする小物の形に布を切り、それらを縫い合わせて
　小物の形を作っていました。

【家庭科「小物づくり」：５・６年生】

○自分でいろいろと工夫しながら制作している様子からも、
「意欲」をとても感じました。

【家庭科「小物づくり」：５・６年生】
　　　〜ひと針に思いを込めて〜

○子どもたちは、自分で作りたい小物を決め、デザインしました。

○そのデザインをもとに、フェルト布・綿・ボタンなどを使って、
　各種の小物を制作していました。

○今回で完成させるということで、どの子も張り切って作業をしていました。

※作り方・縫い方を動画で見て学びながら作っている子もいました。

【器楽合奏「ゆかいな木きん」：３・４年】

○どの子もみんな、各パートの演奏練習をがんばっていました。

【器楽合奏「ゆかいな木きん」：３・４年】

○各楽器のパートを順番に（ローテーションして）練習しています。

○使用している楽器…木琴、ピアノ、キーボード

〜学習のまとめとして、３・４年生全員で合奏する予定です〜

○参加者の人数も増え、だんだん盛り上がってきたティーボール。

○低学年から高学年までの有志が集まり、ゲームをしています。

○ホームランを打つ子も出てくるなど、活躍の姿が多く見られるようになってきました。

○今週、「あいさつの木」が登場しました。

○進んであいさつができる子が増えると、赤い実がどんどん実っていきます。

〜どこまで「あいさつの実」が増えていくか、とても楽しみです！〜

【アジサイの花がきれいに咲いています】

○学校の運動場周辺の土手に、たくさんのアジサイの花が咲いています。

【青空タイム（長い休み時間）の遊び】

○今日は、高学年の子たちも数人、ティーボールに参加しました。

○ヒットを打ったり、点が入ったりすると、盛り上がっていました。

（先生も子どもたちと一緒に楽しんでいました。）

【環境学習：アルミ缶リサイクル活動】

○昨年度も行った「アルミ缶リサイクル活動」は、
　今年度の４年生が引き継ぎました。

○毎週１回、校門近くに設置した回収かごから子どもたちがアルミ缶を運び、
　児童玄関前で缶をつぶし、かさを減らしています。

○その後、回収したアルミ缶の重量を計り、記録しています。
（５月から今回まで回収した缶の総重量は、７．９kgです。）

〜地域の皆様のご協力に、感謝申し上げます。ありがとうございます〜

【青空タイム（長い休み時間）の遊び】

○このごろ、３年生以上が体育で行っている「ティーボール」の人気が高まり、
　長い休み時間には、低学年の子も一緒にティーボールをしています。

○いろいろな学年の子たちが仲良く遊ぶ姿が見られるのはうれしいことです。
　これからも、遊びや様々な活動を通して異学年交流が盛んになることを
　願っています。

（他学年の子とも仲良く活動できるところは、本城っ子の良さでもあります。）

【野菜が育ってきました】

○１・２年生の子どもたちが５月上旬に苗を植えた野菜が
　どんどん成長してきました。

○そして、今日、初めての野菜の収穫（きゅうり２本）ができました。

○学校で調理することができないので、子どもたちは順番に持ち帰り、
　お家で食べることになります。

○子どもたちが愛情を込めて育て、観察している野菜がさらに成長し、
　おいしい野菜がたくさんできることを願っています。

【花ボランティア・Ｔさんが生けてくださったお花】

○６月も、Ｔさんが職員玄関に「可憐な生け花」を

　飾ってくださいました。

〜いつも素敵なお花をありがとうございます！〜

【オンライン集会：代表委員会主催】

○最後に、代表委員から

（写真：上）「他学年の教室に入る時の約束」
（写真：中）「靴の乱れは心の乱れ」
（写真：下）「石鹸でしっかりと手を洗おう」

　について、全校児童に呼びかけを行いました。