【さわやか運動（持久走練習）最終日の様子】

○明日（12/9）の持久走大会に向けて、最後の練習をしました。

○どの子も、明日の本番に備えて走っていました。

　〜一人一人、自分の目標に向かって精一杯走ります。

　　ご都合のつく保護者の皆様には、学校及び沿道での応援を

　　よろしくお願いいたします〜

【打ちはやし練習】最終日の様子

○先週の木曜日のリハーサルを振り返り、さらにレベルアップしようと
　高学年児童がみんなをリードし、今週も練習に励みました。

○子どもたちの「やる気」が高まるにつれて、演奏の質も向上して
　きました。

　　〜明日の発表（本城っ子たちの雄姿）にご期待ください！〜

【和紙作品制作「思い出の学校」・６年生】第３回（５）

○６年生は、３日目の今日、全員が作品を完成させることができました。

〜細かい作業を根気よく続けた成果が作品に表れていました〜

【和紙作品制作「思い出の学校」・６年生】第３回（５）

○６年生は、３日目の今日、全員が作品を完成させることができました。

〜細かい作業を根気よく続けた成果が作品に表れていました〜

【和紙作品制作「思い出の学校」・６年生】第３回（４）

○和紙講師のF先生に、効果的な表現方法（技法）を
　具体的に教えていただきました。

【和紙作品制作「思い出の学校」・６年生】第３回（３）

○和紙講師のF先生に、効果的な表現方法（技法）を
　具体的に教えていただきました。

【和紙作品制作「思い出の学校」・６年生】第３回（２）

○６年生の和紙作品制作は、作品の仕上げの段階に入りました。

【和紙作品制作「思い出の学校」・６年生】第３回（１）

○６年生の和紙作品制作は、作品の仕上げの段階に入りました。

○１２月５日（日）、小原交流館で開催予定の「OBARAやまざとコンサート」に向けて、参加する子どもたちでリハーサルを体育館で行いました。

○発表内容は、低学年・中学年・高学年の演奏（器楽）と手話コーラス「ありがとうの花」です。

※写真は「ありがとうの花」の練習風景です。

〜心温まる素敵なコンサートになると思います。お楽しみに！〜

○１２月９日（木）の「持久走大会」に向けて、「試走会」を行いました。

○低学年は1000ｍ、中学年は1300ｍ、高学年は1500ｍの距離を走ります。

○どの子も「自己ベストの記録」を目指し、頑張って走っていました。

※写真は、上から、低学年・中学年・高学年の走る様子です。

〜大会当日の応援、よろしくお願いいたします〜

○１２月９日の発表に向け、打ちはやしの練習が進んでいます。

○試走会の前に、運動場にて、全校児童で練習をしました。
　力強い掛け声と威勢のよい演奏が運動場に響いていました。

○特に高学年児童は、今回の練習をビデオで振り返り、「まだ改善点がある」と
　気付き、ますます練習に力が入ってきています。

〜持久走大会当日の「打ちはやし発表」にご期待ください！〜

〜打ちはやしの練習をがんばっています！〜

【和紙作品制作「思い出の学校」・６年生】第２回（８）

○子どもたちの作品（途中経過）を紹介します。

〜次回、作品を仕上げ、完成する予定です〜

【和紙作品制作「思い出の学校」・６年生】第２回（７）

○子どもたちの作品（途中経過）を紹介します。

〜次回、作品を仕上げ、完成する予定です〜

【和紙作品制作「思い出の学校」・６年生】第２回（６）

○今週も、和紙講師のＦ先生にご指導していただき、
　子どもたちは教えていただいた技法を使って、
　自分の作品を作っていました。

【和紙作品制作「思い出の学校」・６年生】第２回（５）

○６年生たちが、思い出の風景を一生懸命に制作している様子です。

【和紙作品制作「思い出の学校」・６年生】第２回（４）

○６年生は全員、作品作りに集中して細かい作業を行い、
　繊細な方法で表現していました。

【和紙作品制作「思い出の学校」・６年生】第２回（３）

○６年生は、約３時間、自分の作品作りに集中し、
　細かい作業も行い、繊細な表現方法で各パーツを
　制作していました。

【和紙作品制作「思い出の学校」・６年生】第２回（２）

○和紙講師のＦ先生は、子どもたちの目の前で技法を実演して、
　わかりやすく教えてくださっています。

【和紙作品制作「思い出の学校」・６年生】第２回（１）

○前回に引き続き、６年生は、本城小学校の「思い出の場所・風景」を
　和紙で表現しています。