5年生 自主学習4

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自分で疑問に思ったことを調べています!

5年生 自主学習3

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文の組み立てについてまとめています!

5年生 自主学習2

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双眼実体顕微鏡についてバッチリですね!

5年生 自主学習1

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国語のテスト勉強ができています!

5年生 理科

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双眼実体顕微鏡の使い方を学びました。
それぞれの部分の名称はばっちりかな?

5、6年生 国語

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先週、6年生に委員会についてのインタビューに行きました。
優しく質問に答えてくださって、委員会のことがよくわかりました。
これからも委員会活動を一緒にがんばっていきたいです!

6年生 今日のかがやきさん

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毎放課、自分で気づき黒板を消してくれるかがやきさん。
次の授業の準備のために配達をしてくれるかがやきさん。
帰る直前、iPadの充電を進んで行うかがやきさん。
子どもたち同士で声を掛け合い、気づいて行動する姿が増えてきました。
その心をこれからも大切にしていってください。

5年生 国語

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国語の授業で『新聞記事を読み比べよう』という題材を学習しています。
山本新聞店さんにご協力をいただき、5年生の全員分の新聞をいただきました。
今までじっくり新聞を読んだことのない子も、興味津々で中身を確かめていました。

6年生 漢字ドリルの学習

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各漢字を一人一人が担当し、板書をして説明を行いました。
読み方や部首、気をつけるところなど、以前に比べて説明が上手になってきました。
人に説明するということは、教科を問わず大切なスキルですね。

2年生 読書週間

 「ひまわり読書週間」が二週目に入りました。
ビンゴになるように、図書委員や先生のおすすめ本を
読む子がたくさんいます。
ビンゴして、しおりをもらう子が増えてきました。
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2年生 生活科

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外国に転校していったお友だちのキュウリが大きくなりました。

みんなでじゃんけんをして、
ゲットできたのは私。
よかったね。

4年生 にこにこ交流

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 zoomで交流をしました。
 特別支援学校の友達送ってくれた動画も見ました。

1年生 こくご

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漢字の学習が始まりました。iPadの「ひまわりポケット」のアプリで、漢字ドリルのデジタル教材を使って学習しています。筆順のアニメや漢字の成り立ちも調べました。最後はたしかめテストに取り組みました。

1年生 せいかつか その2

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計画を立ててみると、持ち物がいっぱいです。おうちの人に分かる様に、絵も描きました。

1年生 せいかつか その1

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「なつとなかよし」の学習で、自分がやりたい夏ならではの遊びを決めました。今日は、その計画です。

1年生 こくご

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「こんなことしたよ」の学習で、文を書いています。学校でしたことを伝える文を、考えています。

1年生 せいかつ

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 土日でアサガオのつるがさらに伸びていたので、またお世話をしました。金曜日の生活の授業では、色水遊びや押し花をすることに決めました。

3年生 中央図書館出前授業

 豊田市中央図書館から講師の先生をお招きして、調べ学習についての授業をしていただきました。
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4年生 にこにこ交流リハーサル

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 今日は、豊田特別支援学校のみなさんとの交流日です。10時15分からのZoomでのやり取りに向けて、代表者がリハーサルしています。

5年生 家庭科2

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次回からはこれまで学習した縫い方を使って小物入れを作ります。
各家庭でフェルトの用意をお願いします。
5年生の学年通信の所にフェルトの見本がありますので参考にしてください。
お手数をおかけしますがよろしくお願いします。
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学校行事
12/7 読み聞かせ
12/8 個別懇談会(希望制) 4時間授業 13:30下校
12/9 個別懇談会(希望制) 4時間授業 13:30下校
12/10 個別懇談会(希望制) 4時間授業 13:30下校

校長からのたより

学校だより

6年学年通信

5年学年通信

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2年学年通信

1年学年通信

特色ある学校づくり推進事業

PTA

いじめ防止基本方針

地域学校共働本部

なかよし学級通信