５年生、どのグループもみんなで協力し合って、いろいろなポイントのミッションに挑戦しています。ミッションの内容も工夫があって面白いです。

　５年生の「すえのオリエンテーリング」がいよいよスタートします。まずは、５年１組が準備に入りました。注意事項を確認して、このプロジェクトの目的達成のために活動します。

　昨晩からの雨は上がり、青空が見えてくる中、子どもたちは登校してきました。まだ、涼しさは感じますが、日中は暑くなってきそうです。
　教室を回ると、タブレットを使った朝の学習が始まっていました。どの子も、画面に集中しています。借りてきた本を読んでいるクラスもあります。この落ち着いた時間が大事です。今日、スクールガードのおじいさんから折り紙で作った指輪をもらってご満悦の子がいました。とても気にいったようで大事にかばんにしまっていました。
　今日も、１日がスタートしました。

　６年１組では、日本国憲法にある平和主義について学習していました。日本は、戦争を体験した国、そして、唯一の被爆国です。歴史のことを学習し、これからの日本がどうあるべきか、自分には何ができるか、子どもたちには、ぜひ、考えてもらいたいと思います。

　２年４組のに行くと、「ドレミのうた」をみんなで楽しそうに歌っていました。（今はあまり大きな声で歌えませんが）今日は、音の高さに着目することがねらいです。友達の声を聞いて、ドレミのうたを歌います。子どもたちは、楽しくて体も動いてしまっていました。

　１年３組では、国語の「あひるの　あくび」を学習していました。「あ」がつくことばをつなげて「あ行」完成させます。まずは、「あ」がつくことばをいくつか書き出してそれをつなげていきました。「あさがお　あおいよ　あいうえお」「はなびは　ぱちぱち　はひふえほ」子どもってすごいですね。いろいろ言葉を見つけてあ行からわ行を完成させてしまいました。

本日、実家庭で学級写真販売のチラシを配りました。ご希望される方は、チラシで購入方法をご確認いただき、購入してください。学級写真販売のお知らせ

昨日発行です。４年学年通信　６月１５日号

　５年１組の皆さんも、グループごとに「すえのオリエンテーリング」の準備を進めていました。キャンプのスローガンは「きずな〜気付き考え　進んで行動　仲間との最高の思い出を！〜」です。このキャンプのスローガンは、あさやけプロジェクトでのスローガンでもあります。これからの活動で５年生のきずなをさらに強めてもらいたいと思います。

　５年３組の皆さんも、明日の「すえのオリエンテーリング」に向けて準備をしていました。まずは、明日のオリエンテーリングのねらいをみんなが共有することから始めていました。協力する場面、きずなを強める場面はどこなのかをイメージして、行動することが大事です。ポイントを探すだけでなく、みんなが楽しめる工夫もちゃんと考えていました。

　５年生は、キャンプに代わる学年行事として、明日「すえのオリエンテーリング」を行います。クラスや学年の目標をしっかりと立てて、今日は準備を行っています。オリエンテーリングは、校舎内やいきいきランドなどを使って行う予定です。５年２組は、２組が主催するオリエンテーリングの準備を各班で行っていました。準備することも楽しく行っています。

　今日、６．７．８組では、幸町の小島様からご提供いただいた「かご」と「カスタネット」の材料を使って、かごとカスタネット作りに挑戦しています。見本を見ながら、ていねに作っていくと、だんだんかごの形になってきました。みんなとてもうれしそうです。小島様は、すべてリサイクル用品を工夫して材料を作ってみえます。本当にありがとうございます

　今日は、朝から霧雨のような雨が降っています。じめじめした様子は昨日と一緒です。教室は、エアコンと扇風機を活用して空気の循環を行っています。
　教室を回ると、１年１組の皆さんがきちんと並んで図書室に向かうところでした。静かに、真っ直ぐ並ぶことができました。２年生の教室に、すてきな言葉がたくさん掲示されていました。こんな言葉が飛び交う学級を目指したいです。６年生は「月例大逆転プロジェクト」に自分の意気込みを書いていました。「努力」は裏切りません。
　今日も、１日がスタートしました。

　６．７．８組さんの横で、４年３組の皆さんも理科の教材で育てているツルレイシの様子を観察に来ていました。巻きひげのようなつるが伸び、ネットに絡まっている様子が確認できました。

　今日、６．７．８組では、大橋園芸の大橋様にご来校いただき、さつまいもの苗を一緒に植えています。苗を横向きに植えることがポイントです。あとは、水をしっかり上げることです。５００ｍｌのペットボトル２回分が目安です。秋の収穫が楽しみです。

　今日は、湿度も高くじめじめとした暑さを感じます。少し動くと汗ばむような感じです。熱中症には十分気をつけたいと思います。
　図書室に行くといつものような光景が見られます。４月からどのくらいの本を読んでいるのでしょう。６・７・８組さんの朝の体操が始まっていました。かっこいいポーズが決まっていました。４年生は、トイレのスリッパの整とんについて学年で取り組んでいます。「使った人は、後の人のために」
　今日も、１日がスタートしました。

自分の調べたことから、友達と意見交流をしました。最後に大仏を造るべきだったか、造らないべきだったかについて、選択してタブレットで送信していました。

模写をしていました。墨の濃淡をうまく使い、丁寧に作品を描いていました。

ＡＬＴのフィリックス先生と英語とローマ字の違いについて学んでいました。

コロコロガーレの制作に取り組んでいました。工夫した形を丁寧に切り取り、貼り付けていました。