今日の，本校２階からみた交流館の様子です。

　現在は，建物がほとんど取り壊され，土の下にあった基礎の部分が掘り出されています。

　先日，工事の様子をみていた生徒と，「こんなに大きなものが埋まっていたのですね」と驚きを共有しました。
　何にでも好奇心があると，「普通の日常」も「特別な一日」になりますね。

はじまりファミリーでは，友達の良いところを見つけ，
ナイスハートを書く取り組みを1年生の頃から行っています。

最近その「ナイスハート」を書く生徒がとても多く，
あたたかな雰囲気を感じます。

そのため，学級対抗でハート切り大会を行いました。
良いところ見つけが，より活発になる予感がしています。

　２年生の学級活動では，タブレットの使い方について話合いをしました。各クラスで日頃の様子を振り返り，使い方での課題や改善方法について考えました。普段あまり自分の意見を伝えることができない生徒も，積極的に仲間に意見を伝える様子が見られました。

・先週一年生の企画Weekが終了しました。クラスや班で協力して優勝をを目指そうと生徒たちは頑張っていました。

現在，「トライ☆やる　ボラ若園」では，次の２つのボランティアを募集しています。

１　中花吉コンサートのプログラム台本作りボランティア（６月２１日締め切り）
２　高齢者施設に贈る，千羽鶴作りボランティア（７月２０日締め切り）

すでに参加してくださった生徒のみなさん，ありがとうございます。まだまだ，材料がありますので，たくさんの参加をお待ちしています。

興味のある人は，保健室のとなりの掲示板を見に来て下さいね。

　今年は，３名の先生が教育実習を行っています。

　１週間の栄養教諭の実習1名と，３週間の教諭実習２名の先生が在籍しています。

　自分の進む道，夢に向かって励んでいる姿に，生徒だけでなく先生たちも元気をもらっています。

　１．２学級の理科の授業で巨大なシャボン玉を作りました。

「顔よりも大きい！」「すごい！」と
大きさに驚く様子がありました。

　２年生のキャリアウィークでは，「学校生活と能力の発見」，「自分の価値観を発見」，「就職から３０歳までのキャリアすごろく」，「仕事と能力の発見」，「会社の役割」，「お金の話」について学んでいます。

・今週から1年生の学年企画である、「We can week」が始まりました。本日の企画では中間テストの復習もかねて，教科コンクールを行いました。
今週までWe can weekは続き，クラスで協力する企画も考えています。

学校だよりを発行しました。
学校行事の変更等についての連絡がありますので，ご確認をお願いします。

若中たより　Ｎｏ．５

（上の写真は，理科室の前で咲いていたオオカナダモの花です）

１・２学級では、オンライン朝の会の練習をしました。

　スカイメニューを使って、それぞれが健康チェックをし、提出するやり方を確認しました。これから何度もくり返し確認して、夏休みに実際にやってみることが目標です。

　また，他学年も学級や学年でオンラインで学校とつながる練習を行っています。今後，希望する生徒は学習用タブレットを普段でも持ち帰りができるようにしていきたいと考えています。

　２日（火）に，体育祭の新競技である「若グル」の練習をクラスごとに行いました。
また，組団Tシャツを初めて着た日でもありました。

　あたたかい雰囲気の中，良い笑顔をたくさん見ることができました。
　人との距離を考えつつ，しっかり運営をしてくれた議員さんにも感謝です。
楽しい時間をありがとうございました。

　２年生ではテストが終わり,席替えをしました。新しい班のメンバーと,人間コピー機というゲームで交流をしました。見た絵をどれだけ再現できるか,互いに意見を出し合い絵を描いていました。

・入学してから初めての中間テストがありました。テスト週間前から勉強に取り組んでいた生徒が多かったので，いい結果につながればいいなと感じます。

　今日から２日間，前期中間テストが行われます。
　８時１０分からの若中タイムにも，集中してテスト勉強に取り組む生徒の姿が多く見られました。
　明日も，テストが続きます。悔いの残らないように，粘り強く学習を続けていきましょう。

１・２学級の美術の授業で作成している今月の掲示物が完成しました。こいのぼりや季節の絵を描いたり塗ったりして、丁寧に仕上げていました。教室前の廊下に掲示しています。

はじまりンピック〜勉強がんばろうWeek〜の途中経過を報告します。
テスト週間に入り，「平日4時間，休日8時間学習する」
という目標にレベルアップしました。
達成状況はご覧のようになります。

各学級でお互いに声をかけ合い頑張ろうとするようすや，
放課を利用し，積極的に先生に質問をする姿があります。

「努力は裏切らない。」
中間テストが子どもたちにとって満足いくものとなるよう願っています。

２年生技術科の栽培の授業では，土づくりをしました。
それぞれ育てたい小松菜に合わせて，たい肥の配合を工夫していました。

・学校内や学校周辺で奉仕作業を行いました。特に1年生の協力で，効率よく行うことができました。

　　　　　　　　　　　　　学校だよりを発行しました。
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　若中たよりNo．４