今日は2年生です。1年生よりレベルアップされたメニューです。

3年理科の研究授業です。磁石の極を近づけたとき、どのような場合に引き合い、どのような場合に退け合うかを、各自で棒磁石を使って調べます。N極とS極だとくっつくと予想した理由を、乾電池の＋極と−極で豆電球がついたからと書いている子がいました。理科では似ていることに気付くことがとても大事です。

2年国語科の研究授業です。「お手紙」という話で、がまくんとかえるくんの気持ちを想像します。手紙を待っている2人がしあわせな気持ちでいる理由を、友だちの意見をよく聞いて、自分の言葉でしっかりと発表していました。

1年生が名古屋グランパスボールクリニックに参加しました。明日は2年生が行います。

子どもたちは、これまでの練習の成果をしっかりと発揮し、精一杯頑張りました。ご家庭では、子どもたちの頑張りをぜひほめてあげてください。ありがとうございました。

当日は天候にも恵まれ、皆様のご協力の得て、運動会を無事開催することができました。今年度も低・中・高学年に分散しての開催とさせていただきましたが、保護者の皆様にはご理解ご協力をいただき、本当にありがとうございました。

運動会前、最後の学年練習です。5年生と6年生がそれぞれの演技を見合いました。演技を見つめるまなざしの違いが印象的でした。

図書館に宮沢賢治の『どんぐりと山猫』のコーナができていました。そこには子どもたちが集めてきたドングリもいっぱい並んでいます。図書館の窓から運動場を眺めてみました。明日は運動会です。

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