朝夕、冷え込むようになってきました。また、様々な感染症が流行する季節を迎えます。服装等、その日の気候に合ったものとなるよう、上着を脱ぎ着して調整するよう、子どもたちへの声かけをお願いいたします。

国語 あめ あめ だいすき だいすきなのはだれ?(1年1組)

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 1年1組では、国語の授業が行われていました。今日は「あめですよ」の勉強です。本文中に出てくる「あめ あめ だいすき」という表現から、挿し絵も参考しながら雨が好きなのは誰かを、みんなで考えていました。

理科 あっ!モンシロチョウのたまごだ!(3年3組)

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 3年3組の皆さんが、虫メガネで何かを見ていました。近寄って見ると、葉の裏に産みつけたモンシロチョウのたまごでした。子どもたちは、初めて見るモンシロチョウのたまごに釘づけです。思わず歓声をあげる子もいました。しっかり観察をしてノートに記録をしていました。

算数 「40÷4」はどうやって考える?(3年1組)

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 3年1組の皆さんが、「40÷4」を、どうやって考えて答えを出せばいいのか考えていました。1組の皆さんは、「九九を使って考えればいい」という見通しをもっています。それを分かりやすく説明できるように、みんなで話し合っていました。

算数 いすとりゲームでいくつといくつ?(1年4組)

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 となりの1年4組では、6個のいすを並べて「いすとりゲーム」をしていました。赤と白にわかれてチームでいすとりゲームをします。椅子に座ることができた人数で勝敗を決めていました。椅子は6個ですので、「3対3」「4対2」という結果が出ていました。いすとりゲームの後、3組のような授業に入っていきます。

算数 いくつといくつ?(1年3組)

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 1年3組の算数では、「6」は「いくつといくつにわけることができるか」を考えていました。デジタル教科書の挿し絵を使いながら、6になる2つの数をワークノートを使って書き込んでいきます。子どもたちは、「5と1」「2と4」などいくつかの組合せを答えていました。

5月10日朝の様子

 雲一つない青空が広がる中、今週もスタートしました。ただ、愛知県には、今週水曜日から緊急事態宣言が出されます。より一層感染症対策を徹底していきたいと思います。
 教室を回ると、1年生の子があさがおの水やりをしていました。しっかりお世話をして芽が出るのを楽しみに待ちましょう。教室には、図工の時間に作った子どもたちの力作が掲示されています。2年生は、「ふしぎなたまご」。殻をを破って出てきたものは?6年生は、愛用のシューズをデッサンし、そこには子どもらしいメッセージが添えられていました。
 今日も、1日がスタートしました。
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令和3年度学校概要 校長室だより5月7日号を掲載しました

令和3年度学校概要
校長室だより5月7日号

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総合 生き物がすみやすい工夫をみつけよう(4年1組)

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 4年1組の皆さんが、ビオトープの地図を持ちながら何かを書き込んでいました。今日は、ビオトープ内にある生き物がすみやすい工夫をみつけようということで、ビオトープの地図にその工夫を書き込んでいるところでした。「ことぶき池に大きな岩がある」「チップロードのわきに草が生えていて虫が隠れれる」など子どもたちの目線でビオトープの工夫を探していました。まだまだたくさんの工夫があると思いますよ。

算数 しきが2つなるもんだいのときかたを考えよう(3年2組)

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 3年2組では、算数の授業が行われていました。式が2つになりそうな問題が提示され、そこから今日の授業のめあてをみんなで考えました。タブレットを使って、立式したり、自分の考えをグループで共有したりして、いろいろな考え方に気付くことができました。

すえの賞表彰(5月7日)

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 今日は、本年度最初のすえの賞の表彰を行いました。今年も、たくさんの子のがんばりを見届け、ほめて、認めて、励ましていきたいと思います。今日は、担任の先生から「自主勉強ノートに、毎日こつこつ学習を積み重ねて、30ページ以上行いました。ノートづくりのお手本です」「すすんでお手伝いをしたり、ごみひろいをしたり、困っている友達を助けてくれました」などの報告がありました。

5月7日朝の様子

 今日は、どんよりとした曇り空です。帰りまで雨が降らなければいいのですが。
 教室を回っていくと、たくさんの子がゴールデンウィークの楽しい話を聞かせてくれました。今日は、アルミ缶回収の日です。忘れずにたくさんの子が協力してくれました。先日の1年生を迎える会後、1年生と6年生の仲がまたよくなった感じがします。5月に入り、4月の思い出の場面が写真で掲示されています。5月もいろいろな経験をして積み重ねてほしいと思います。
 今日も、1日がスタートしました。
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1年生 校歌練習

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一生懸命歌詞を覚えて歌う姿がかわいらしいです。

6−2 理科

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いろいろなものを燃やして酸素や二酸化炭素の割合はどうなるのか考えました。

3−1 算数

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タブレットを使いながら、割り算の考え方を説明しています。

朝の様子

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久しぶりの学校でした

4年学年通信 4月30日号

本日発行です。

3年学年通信 4月30日号

本日発行です

2年学年通信 4月30日号

本日発行です

1年学年通信 4月30日号

本日発行です

1年生をむかえる会 なかよし活動 みんななかよし!その2

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 なかよし活動の後半は、3年生と4年生が作ったペンダントとかぶとのプレゼンを1年生に渡しました。1年生の子のうれしそうな顔がとても印象的でした。最後に、なかよし班ごとに記念写真を撮りました。1年生の皆さん、今日は楽しい時間になりましたか?たくさんのお兄さん・お姉さんと仲良く運動したり、勉強したりしましょうね。
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