とびのりは 勇気がいるよ ドクンドクン(6年生作品 一輪車講習会を終えて)

6月9日 3・4年図工

6月9日 3・4年図工
「おもしろだんボールボックス」を作り始めました。段ボールの性質を生かして、作品を作っていきます。
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6月8日 第1回一輪車検定

6月8日 第1回一輪車検定
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6月8日 第1回一輪車検定

6月8日 第1回一輪車検定
今年度1回目の一輪車検定を行いました。「直線5m進む」10級から始まって、…1級、名人、スーパー名人、ウルトラ名人、マスター、ドクター、プロと、どんどん級が上がります。日頃の練習を生かして、積極的に技にチャレンジする姿が見られました。
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6月7日 5・6年国語

6月7日 5・6年国語
環境問題についてタブレットを使って調べたことをもとに、文章を書いています。ゴミ処理や大気汚染など、自分が気になることを書いているようです。
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6月7日 3・4年国語

6月7日 3・4年国語
新出漢字の学習です。空中に漢字を書いて、書き順を理解します。その後、実際にワークに書いて覚えます。
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6月7日 1・2年生活科

6月7日 1・2年生活科
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6月7日 1・2年生活科

6月7日 1・2年生活科
今日は、生活科のまちたんけんで、学校のまわりに出かけました。虫取り、草花遊び、お絵かきなどを楽しみました。学校の近くにも、新しい発見がたくさんありました。
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6月4日 5・6年社会

6月4日 5・6年社会
日本の歴史の中で、武士の起こりについて学習しています。今まで学習した豪族などと比較しながら考えます。
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6月4日 3・4年社会

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6月4日 3・4年社会
地図記号の学習を終え、タブレットを使って確認をしています。
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6月4日 1・2年図工

6月4日 1・2年図工
紙皿を使った立体作品がかなり仕上がってきました。自分が工夫したところや、大変だったところを先生や友達に話します。
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6月3日 1・2・5・6年体育

6月3日 1・2・5・6年体育
6月8日の第1回一輪車検定に向けて、それぞれの練習をしました。5・6年生は、1・2年生のサポートも積極的に引き受けてくれました。
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6月3日 1・2年音楽

6月3日 1・2年音楽
「はりねずみと金貨」という物語の場面分けを話し合っています。先生からのヒントをよく聞いて、グループで場面が変わるところを探しました。
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6月3日 1・2年音楽

6月3日 1・2年音楽
感染症防止のため、音楽の時間、鍵盤ハーモニカやリコーダーの演奏を見合わせています。教科書の鍵盤のイラストを押さえながらドレミを口ずさんだり、空中で指の動きを確認したりしています。
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6月2日 食に関する指導

6月2日 食に関する指導
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6月2日 食に関する指導

6月2日 食に関する指導
足助中学校から栄養教諭の柴田先生がみえて、1・2年生に食に関する指導をしてくださいました。お話を聞いて、積極的に質問をしていました。お話の後、一緒に給食を味わいました。
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6月2日 体力テスト

6月2日 体力テスト
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6月2日 体力テスト

6月2日 体力テスト
今日は体力テストを全校でおこないました。50m走、立ち幅跳び、長座体前屈、反復横跳びなど、力いっぱい取り組み、記録が前よりよくなった子からは歓声があがりました。
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6月2日 読み聞かせ

6月2日 読み聞かせ
4〜6年生の読み聞かせは、「ごめんぶく あわんぶく」という日本版シンデレラのようなお話と、「かっぱどっくり」というお話でした。
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6月2日 読み聞かせ

6月2日 読み聞かせ
今日は6月の読み聞かせがありました。1〜3年生は「えんまのはいしゃ」と歯みがきに関するエプロントーク。6月4日むし歯予防デーにちなんだお話でした。
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6月1日 1・2年学級

6月1日 1・2年学級
朝の学級暗誦発表を映像で見ながら、感想を書いていました。がんばったこと、うれしかった感想、次に気をつけたいこと…。暗誦したときのことを思い出したり、映像を見て気づいたりしたことをまとめていました。
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