先日、２年生の皆さんは３種類の野菜から１種類を選んで、自分のプランターに苗を植えました。毎日の観察とともにお世話していますが、今日、２年４組の皆さんは自分の野菜の名前を考えて、その名札をつけにきました。かわいがって、大事にしている様子が分かります。

　３年１組の皆さんが、国語の学習をしていました。今日は、教材文「自然のかくし絵」の中のゴマダラチョウの身のかくし方について読み取ります。授業では、ゴマダラチョウのよう虫は周りの色の変化に応じて色を変えていくことをおさえていました。また、新出漢字の「章」「号」という字も学習しました。

　今日は、今年最初のリモート集会を体育館と各教室をつないで行いました。校長講話として、すえの賞のことについて話しました。自分のため、学級のため、学校のためになる目標を掲げて取り組むことで素晴らしい寿恵野小学校になること、そして、教職員はすえのっ子の応援隊であることを伝えました。認証式では、前期学級委員、委員会の委員長・副委員長に認証状を渡しました。学級、学校のために力を貸してください。よろしくお願いします。
　今日も、１日がスタートしました。

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　子どもたち一人一人の成長を楽しみにしたいと思います。

　５年１組に行くと、算数の学習で「８０×２．３」の計算の仕方をみんなで考えていました。見通しを立てるときに、４年生のときに学習した小数を整数にして計算する方法を考えている子がいました。効率よく答えを出す方法を、みんなで考え出してください。

　１年生は、先日、「がっこうたんけん」をして校舎内のいろいろな教室を見て回ってきました。今日、１年１組では、見てきたことをみんなでまとめていました。理科室には「ビーカー」や「じんたいもけい」があったことを発表していました。中には、「カエルの標本」があることに気付いた子もいました。子どもたちは、本当にいろいろなところを見てきたことが分かりました。

　１年２組では、算数でグループ対抗の「たまいれゲーム」をしていました。少し離れたところに置いてあるかごに玉を入れます。なかなか難しいようで入りません。今日の授業のめあては、「０」という数の意味について知ることです。一つもかごに入らなかったグループは、「０」点ということになります。

　今日の長放課に、明日のリモート集会のリハーサル行いました。明日の集会では、学級委員や委員会の委員長・副委員長の認証を行います。

　２年３組では、国語の授業が行われていました。教材文「たんぽぽ」の中で、たんぽぽの秘密についてワークノートにまとめていました。根や花、わた毛について、じょうぶなたんぽぽの秘密を、教科書から読み取っていました。

　東海地方の梅雨入りのニュースが流れました。例年より３週間ほど早いそうです。教室内が快適な環境になるようにエアコンを上手に使っていきたいと思います。
　１年生のテラスに置いてあるアサガオが、この土日にしっかり芽を出していました。今日は雨の予報ですので水やりは必要なさそうです。朝の手洗いタイムの時間です。泡が出るまでしっかりと洗っています。１週間の始まりに、このようにスリッパがそろっていると気持ちがいいものです。
　今日も、１日がスタートしました。

家庭科で使用する布の見本です。６年　家庭科布見本

本日発行です。６年学年通信　５月１４日号

本日発行です。５年学年通信　５月１４日号

本日発行です。４年学年通信　５月１４日号

本日発行です。３年学年通信　５月１４日号

本日発行です。２年学年通信　５月１４日号

来週の予定です。１年学年通信　週予定

本日発行です。１年学年通信　５月１４日号

　６年３組では、総合の授業で、最近よく耳にする「SDGs」について考えていました。持続可能な１７の開発目標が示されています。今日は、克服しなければいけないと思われる課題について、自分の思うところを付箋に書いて貼りました。自然災害のことや環境汚染のこと、もちろんコロナのことも子どもたちは考えていました。この６年生の総合の学習がどういう方向に進んで行くのか、楽しみにしたいと思います。