なかよし 書写

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 今日は毛筆の学習をしました。筆の先をきれいにそろえてから「トン」と言う合図で半紙に置くことができました。とても集中して書きました。

2年生 国語

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 授業の始めに1分音読を取り入れて、一生懸命音読しています。
「名前を見てちょうだい」の役割読みに熱が入っています。教科書から様子を表すことばを見付け、声の大きさをや読む速さを変えたりや動きを付けたりして工夫していました。

2年生 あいさつの木運動 その3

今日はあいさつの木運動の最終日。雨にも負けず、元気のよい素敵なあいさつをしていました。
今日は廊下であいさつの木の横に立ち、進んでみんなにあいさつをする子もいました。
このまま元気で自分も相手も気持ちの良いあいさつを続けていきたいです。
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2年生 あいさつの木運動 その2

昨日のあいさつの木運動の様子です。先生の前に立ち「おはようございます」と、元気で気持ちの良いあいさつをしてくれました。
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2年生 名前を見てちょうだい

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えっちゃんは、たたみのようなてのひらを
まっすぐのばして言いました。
「あたしのぼうしをかえしなさい。」

みんなでえっちゃんになりきりました。
大男からだいじなぼうしをとりもどせたね。

4年生 先生とお掃除

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 みんなで協力してきれいな教室にしましょう。

2年生 算数

 「べんりなものさし」を作りました。
これを使えば、30cmものさしでは測りづらいもの簡単に測れます。
複雑な形のものや厚みなどをどんどん測りました。
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4年生 理科「電池の働き」

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 電流の向きや強さについて、実験を通して学習しています。
 班ごとに実験に取り組み、早く結果を出すことができた班の子たちが、ミニ先生となって他の班の子にアドバイスをしていました。

4年生 給食

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 今日もおいしい!…でも、乾燥小魚に苦戦する子がいました。「苦い」と感じたようです。
 これがクセになるときが、そのうちきっと来ますよ。

4年生 トイレ掃除の様子

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 毎日きれいに掃除してくれています。
 これからもがんばってください。

4年生 図工 コロコロガーレ(4)

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 次回はこの基盤に、様々なしかけや装飾を施していくのですね。
 完成品の持ち帰りの際は一部分解する可能性も視野に入れておきましょう。

4年生 図工 コロコロガーレ(3)

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 今日は雨で、外で遊べなかったけれど、夢中になって活動できる時間になってよかったです。

4年生 図工 コロコロガーレ(2)

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 立体的に組み上がってきたので、置き場所の確保を急がなくては!

4年生 図工 コロコロガーレ(1)

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 吉田先生のご指導で楽しく学習に取り組んでいます。

1年生 図工

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 図工の『おってたてたら』の学習では、はさみを使っていろいろな線を切りました。
ジグザグやなみなみの線が難しくて、ゆっくり慎重にはさみを進めました。そのあと、家や人、魚や船などの形も切り取りました。次の図工の学習では、カラーペーパーを使って、自分の好きな形を切り取ります。切り取ったものを立たせたら、どんな作品が出来上がるのか楽しみです。

1年生 こくご

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 「ことばあそび」の学習の様子です。デジタルとアナログの両方でことばパズルに取り組んでいます。

1年生 こくご

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小さい「つ」に気をつけながら音読を楽しんでいます。小さい「つ」が大きい「つ」になったらどうなるかな?という読み方も、やってみました。

1年生 テスト中

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今日は、テストの日でした。しっかり学習の成果を出せたかな?

3年生 漢字テスト

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 漢字テストに集中して取り組んでいます。とめ、はね、はらいに気をつけ、丁寧に書いています。きちんと漢字を覚えて、使えるようになるといいです。

3年生 外国語活動

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 外国語活動の様子です。英語でのコミュニケーションの取り方を、映像を見ながら学んでいるところです。ジェスチャーとともに話される英語を聞き取って、どんなことを言っているかプリントに書きました。
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校長からのたより

学校だより

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