跳び箱です。
開脚跳びの練習。
先生のお手本も素晴らしいです。

日の当たるところと当たらないところで、
酸素濃度と二酸化炭素濃度を測ります。
さあ、どんなことがわかるかなあ。

ピーマンもたくさん。
黄色いトマトもできましたよ。

大きく育っています。
形もいろいろあります。

桶狭間の戦い
大量の鉄砲
楽市楽座
キリスト教保護
室町幕府を滅ぼす

２種類の三角定規を使ってみよう。
垂直・平行　それぞれやってみよう

慣用句の意味を調べて使ってみよう。
・猫の手も借りたい
・道草を食う
・雷を落とす

「すてきなもの・ひと」
あじさい　すずめ　かたつむり　あさがお　らっかせい　かわ　たんぼ　ともだち　お兄さん　おねんさん…
「みまもってくれるひと・もの」
みどりせん　ガードレール　みまもりたい　こども１１０ばん

後ろ周りの練習です。
みんなで準備をして、片付けます。
協力できたね。

何がすごいかって、
なんと、料理レシピが付きました。
おいしい料理を作ってね、っていう願いですね。

またまた完売。
今回は、商品が書かれた看板が登場。
さらには、次のページで紹介します。

鍵盤ハーモニカの「ど」と「そ」の位置です。
ド　♪「ふたつのおやまのひだりがわ」
ソ　♪「みっつのおやまにききましょう」

おいしい・大好き　加納の桃のひみつを調べたい
という思いから進めてきた桃の学習。
伝えたいことは「おいしくする方法」「摘果・袋掛けのひみつ」「作業にふさわしい服装」
タブレットパソコンで各自でまとめていました。
それぞれ工夫しています。
発表の練習も見せてくれました。素晴らしいです。

・四角形に対角線を引くと、三角形が二つできます。
三角形の３つの角の大きさの和は１８０度でした。
そうすると、４角形の４つの角の大きさの和は１８０度×２＝３６０度
・じゃあ、紙に書いた四角形の角を切り取って並べてみよう。
並べたらちょうどぴったり、埋まったよ。３６０度なんだね。

何が出てくるかな。
工夫しています。
出来上がり楽しみですね。

あいさつ運動を学級ごとに順番に取り組んでいます。
今は３の１です。
昇降口にパーフェクトの子を張り出しています。
素晴らしいですね。

６年生が「下級生に伝えよう」活動で１年生に正しい遊具の使い方を教えてくれました。
雨が降っていたので教室で行いましたが、実際の遊具を使って伝える計画でした。
クイズも自分たちで作って、できた子にはシールのプレゼント。
立派なお兄さん・お姉さんです。素晴らしい。

お家の人に伝える文章を書くためのメモをつくっています。
いつ
どこで
誰が
何をした

ノートを見るときちんと勉強が進んでいることがわかります。
やる気満々です。
あいさつも大きな声で立派です。

タブレットパソコンでチームズを組んでいます。
友達の顔が自分のタブレットに映るので、興味津々。
大盛りあがりでした。