３年学年通信です。

２年学年通信です

来週の予定です

今日発行されました

　今日は、４年生の教室に行って、給食の様子を見てきました。今日のメニューも、「全部食べられそうです」と言っていました。２組は、おかわりの列ができていました。今日のメニューは、こめこパンにいためビーフン、かいそうサラダにショウロンポウです。

　３年３組に行くと、ちょうど算数の授業のめあてづくりをしていました。今日の問題が提示されて、その問題からみんなで何を考えるか、何を明らかにしていくかを決めます。今日は、問題から「『１０』のあるかけ算の答えの出し方を考えよう」となりました。１０×３、３×１０の答えはどうなるのでしょう。

　４年３組の図工では、トレッシングペーパーを使って、デザインを描き写す練習をしていました。えんぴつの持ち方やえんぴつの角度によって線の様子が変わります。もとのデザインがどのように描き写せたか、出来上がりが楽しみです。

　５年２組では、道徳の授業を行っていました。今日のテーマは「のび太に学ぼう」です。子どもに大人気ののび太君の登場にみんな大喜びです。今日は、漫画のセリフからのび太君がどのように生きたいと思っているかを、自分なりに考える時間でした。「やさしさこそ男の魅力なんだぞ」「子どもだろうが大人だろうが、悪いことは悪いと思うんだ」「いちばんいけないのは自分なんかだめだと思いこむことだよ」子どもたちは、のび太君のセリフの中の言葉をヒントに考えていました。

　今朝は、登校時に合わせたように雨が降ってきてしまいました。傘を持っていな子は少しぬれてしまった子がいるかもしれません。
　朝の支度が終わると、大好きなぬり絵をして過ごします。「鬼滅の刃」のぬり絵は大人気です。今日は、１年生以外の子は、もとのクラスに行ってタブレットの引っ越しをしています。更新作業が終わり次第、またタブレットを活用していきます。
　今日も、１日がスタートしました。

　今日の一斉下校の前にミニ通学団会を行い、最近の班の様子や危険な場所について確認をしました。今日は下校に担当教員が付き添い、通学路点検を行いながら下校指導をしました。

　３年生の教室では、給食当番さんの配膳が終わり、給食が始まっていました。今日のメニューは、麦ごはんととよたひまわりポーク丼ときびなごのからあげと桃ゼリーです。子どもたちは、おいしそうに食べていました。

　５年３組の横で、６年２組の皆さんも、体育の授業を行っていました。前向きのスキップや後ろ向きのスキップ、そこに腕の回旋を加えたりしてだんだん難易度を上げていきました。最後は手足がバラバラになってしまっている子もいましたが、顔は笑顔です。楽しく体を動かしていました。

　５年３組の皆さんが運動場でボール投げの練習をしていました。ボール投げと言っても普通のボールではありません。一つは玉入れの玉、もう一つはハンドボールのボール、最後にラグビーボールです。今日の授業のねらいは、ボールの種類によって、投げ方や使う筋肉の違いを感じ取ることです。ラグビーボールは、なかなか難しそうです。でも、遠くに飛ばす投げ方はきっとあると思います。

　学校探検では、家庭科室や音楽室などの特別教室や保健室・職員室の場所も確認しました。また、自分たちだけで回るのもいいですね。

　今日の２時間目は、１年生の皆さんが学校探検を行いました。どの学年も授業中ですので静かに校舎を回ることができました。４クラスとも、校長室にも来てくれました。

　２年４組の皆さんが、いきいきランドで「お花見スケッチ」をしていました。朝よりも温かくなってきたので、絶好のスケッチタイムです。お気に入りの花を見つけて、よく見てていねいにスケッチしていました。今は、きれいな色の春の花がたくさん咲いています。

　今日は、少し肌寒さを感じる朝となりましたが、子どもたちは元気に登校しました。
　今朝は、各クラスの朝の会にお邪魔してきました。健康観察や係からの連絡など決まられた内容で朝の会を進めますが、「担任の先生の時間」にはそれぞれテーマを決めて話をします。グループ内で自己紹介スピーチの時間を設定したり、道具箱の整とんを意識させたりしていました。昨日のトイレのスリッパの様子を画像で示すことで、インパクトを残す方法を取っているクラスもありました。今日も、いろいろなことに意識をもっていきながら生活してください。

訂正版です。

　１年２組に行くと、算数の勉強をしていました。教科書の挿し絵を見て、どちらが多いかを考える勉強です。挿し絵には、小鳥と巣箱が描いてあります。「どちらが多いかどうやって調べますか」「線を引けば分かります」早速子どもたちは、小鳥と巣箱を線で結んでどちらが多いか調べていました。

　１年３組と４組の皆さんが、合同体育をしていました。今日は、並び方の勉強です。まっすぐ前を向いて、手を伸ばします。横の子の位置も確認しながら上手に並ぶことができました。まっすぐ並べて後に、体操の仕方も勉強しました。