もってきた容器は、どのくらい水が入る？
１リットルます　１デシリットルマス　で量りました。
１リットル　１デシリットル　の量のイメージ、つかめたかな？

やかましい音が好き。
世界中で一斉に大きな音を出す。
となると自分が大きな音を出しても自分の音しか聞こえない。
「自分一人は、出したふりをして、大きな音を聞いてみたい」
みんながそう考えていた。
結果：沈黙
王子は初めて、鳥のさえずりなどの自然の音が聞けた。
思いがけない初めての経験。
静かだとこんなにいいことがある。

おじいちゃんやおばあちゃん、いとこなど出す相手は様々です。
届いて、電話か手紙の返事が来るといいね。

「あまい　あまい　かぶになれ。　大きな　大きな　かぶになれ。」
・おおきくりっぱだな。
・もってかえれるかな。
・ねがったとおりのおおきなかぶだ。

実際に乱用してしまった人の思い。
恐ろしいね。
下の人２９歳なんだけど、ひらがなが多すぎ。
きっとかけなくなったんだね。

シニアライオンズクラブの方が来校され、薬物の怖さを教えてくださいました。
一度壊れた脳は戻らない。
体に及ぼす悪影響。
薬物標本も見せてくれました。
クッキーみたいなものやかわいらしく見えるものあるよ。

辺の平行に芽を付けて四角形をしらべよう。
平行四辺形と台形の違いは？
向かい合う辺が２組とも平行は、平行四辺形。
　　　　　　　１組が平行は、台形。

３の１企画のあいさつ運動です。
ビンゴをめざして、挨拶のコツを高めるのですね。
企画に感謝です。

違い
・２時に下校　車で迎え　スクールバス（スクールバス）
・ランチルーム（ずるい・自分のことは自分でやるべき）
・当番がない（びっくり）
・自由に遊べる時間がない（いやだな）
つながり
・日本の祭りがある
・日本語が通じるお店がある
・日本車

３つの作品鑑賞カードを並べてみました。
友達の作品の良いところも書けています。
素敵です。

ありがとう。
〇個取れたよ。
どんな風に食べようかな。レシピで調べてみよう。
おいしかったよ。

だんだんきれいな歌声になってきています。

出来上がりの作品です。
上が１組
下が２組です。
素敵な作品がいっぱい。

台風の目を中心に左巻き（反時計回り）
タブレットパソコンで調べてみよう。

みつけたものの発表です。
生き物・植物・乗り物・人・守ってくれる人のカテゴリーに分かれています。

おじいさんの様子や気持ちを考えよう。

またまたオープンしました。
教頭先生は、ポイントカード、かなりたまりました。
今日も完売です。
やったあ！

豊田市中央図書館より案内が来ています。
「調べる・伝えるがんく学習コンクール」に応募してみませんか？
この夏休みにやるのもいいですね。
（「参加賞けっこうすごいです」って中央図書館の方が教えてくれました）「調べる・伝える学習コンクール」中央図書館より

山場までの出来事を読み取っています。
世界で一番やかましい音が聞きたいという王様
さあどうする？

紙を小さくちぎります。
ペットボトルの水で溶かします。
ざるの容器に流します。
水分がなくなったら、窓に貼ったり、アイロンで乾かしたりします。
やってみたいな。