これからは全ての教科、全ての教員がタブレット端末を有効に活用した授業を行わなければなりません。

今回のような形で、実際の授業の場面を利用しながら、教員の研修を継続していく必要があります。

結局、１時間の授業で生徒は、一度もシャープペンや鉛筆を使いませんでした。

これからの時代の、学習スタイルを垣間見る思いでした。

授業の最後の振り返りも、タブレットで行います。

授業で作成した様々なシートは、先生のタブレットに提出され、保存されます。

生徒のICT活用能力は、私たちの予想をはるかに上回っています。

驚くほどのスピードで、ノートを完成させていきます。

写真を取り込んだり、ネットで調べた情報を貼り付けたりしながら、オリジナルのノートが出来上がっていきます。

生徒はタブレットを活用し、確認テストをしたり、ノートを仲間と共有して、お互いの学習内容を見せ合ったりしながら、元素記号についての理解を深めていきました。

教頭先生が、理科の授業でタブレット端末活用の見本を示しました。

一人１台のタブレット端末が配置され、学級活動や授業などの場面で積極的な活用が求められています。

今日の１時間目、２年生の理科の授業において、具体的な活用の様子を、多くの教員が参加して、研修を深めました。

１年生の上中タイムの様子です。

彼らにとって、生徒総会は初めての行事なので、何が何だかわからない生徒が多いと思います。

代議員がちゃんと説明していました。

質問用紙を少し覗かせてもらいました。

同じく今朝の上中タイムの様子です。

２年生の教室でも、要項を熱心に読んでいる姿が見られました。

今朝の上中タイムの様子です。

５月１４日に予定されている生徒総会の要項を読み込み、質問を考えていました。

３年生の教室の様子です。

水たまりを避け、歩く二人にディスタンス。

生徒の登校の様子を見ていると、二人組で登校する姿が比較的多いです。

向かい合って、大きな声で話しながら登校する様子はありませんので、それほど心配はしていません。

複数で登校する生徒は、マスク登校を実践しています。

もちろん、一人で登校する生徒も多くはマスクを着用しています。

自分を守り、大切な友だちを守りましょう。

「感染しない、感染させない」行動に努めましょう。

連休の谷間の１日。

中には、お家の方が皆お休みの中、登校してきた生徒もいるのではないかと思います。

今日頑張れば、明日から５連休。

精一杯頑張りましょう。

正門付近の登校風景です。

昨日の雨も上がり、青空が広がる朝になりました。

今朝は、自動車会社の本社工場周辺の混雑もなく、驚くほど時間がかからず、出勤できました。

登校時の正門前の交通量もいつもの半分ぐらいでした。

暑すぎず、寒すぎずの気持ちの良い朝でした。

夏服で登校する生徒の姿が増えてきました。

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体育祭に向けて
マスゲームの練習に励む３年生。