「すなとつちとなかよし」の学習の様子です。

教科書をもって、音読です。すらすら読めるようになったかな？

「いろいろなかたち」の学習で、形をいかして絵を描きました。かわいいロボットが人気でした。

友達の観察記録を見て、「葉っぱに線がある子の絵がすごく上手」と、いう発表から、今日の観察は、葉っぱに注目です。葉の葉脈に気付いたようです。

算数の自主学習をしている子もいます。
上の写真の子は、少数のかけ算の復習を、
下の写真の子は、少数のわり算の予習をしています。
苦手を克服するために取り組んでいて良いですね。

自主学習ノートの取り組みを紹介します。
上の写真の子は、家で育てた野菜の観察記録を
下の写真の子は、ラクダのコブについて調べてまとめています。

今日の体育は、握力も測定しました。今回の最高記録は、ある女の子が出した右手の３４．８kgでした。

今日は、体力テストの２０ｍシャトルランを行いました。先週の練習の時よりも記録が伸びていました。

ジャガイモの葉を使った理科の実験の準備を手伝ってくれました。
雨でジャガイモの葉につけていたアルミ箔がはがれ、うまくいきませんでしたが、協力してくれてありがとう！

意見文を書くポイントを踏まえ、意見文の文章作成をしています。
「はしセットの中身を一つだけにするなら？」という質問のもと、はし派、スプーン派、フォーク派がそれぞれ理由を書いていきます。
果たして、どれが一番多いでしょうか。結果が今から楽しみです。

吸う空気とはく空気に何が含まれているか実験をしました。
はく空気には、水蒸気が含まれていることを発見しました。

くるくるクランク製作中。オリジナルの作品が出来上がってきました!

　タブレットのアプリで、アニメ動画を作りました。命令アイコンを駆使して作った世界は、どれも素敵でした。子どもたちのアイディアに脱帽！

洗濯ばさみを使って指先のトレーニングをしています。
たてがみをたくさんつけて、強そうなライオンにしました。

11日に植えた野菜が大きくなってきました。お子さんと相談して、野菜に合わせてそれぞれ必要なものをご用意ください。

　雨で外の掃除ができません。運動場担当の子達に、窓拭きをしてもらいました。力を入れて、しっかり磨きました。

コロナウイルス対応の給食も、一年が過ぎました。
給食の時だけマスクを外していて、みんなの
色んな表情を見ることができてうれしそうです。

　たくさんの名画にふれて、心を豊かにしてくださいね。

　今日は朝から大雨で、登校も大変だったことでしょう。
　図画工作の時間にはアートカードを使って楽しく学んでいました。

　「いろいろなかたち」の学習の様子です。今日は、いろいろな箱の形の違いや特徴について考えました。