朝夕、冷え込むようになってきました。また、様々な感染症が流行する季節を迎えます。服装等、その日の気候に合ったものとなるよう、上着を脱ぎ着して調整するよう、子どもたちへの声かけをお願いいたします。

校長室だより6月21日号を掲載しました

校長室だより6月21日号

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6・7・8組 活動の様子

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わくわくフェスティバルの準備をしていました。原稿や紹介カードを完成させたり、発表の練習をしたりしていました。

6−4 社会

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鑑真の功績について学んでいました。動画を見て、当時の様子をより理解できていました。

6−3 国語

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「風切るつばさ」の学習をしていました。登場人物のクルルとカララの気持ちについて話し合っていました。

6−1図工

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模写の鑑賞をタブレットを活用して行っていました。友達の作品のよいところをたくさん見付けていました。

5−3 社会

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低い土地の暮らしについて、気付いたことをノートにまとめていました。

5−2 道徳

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「古いばけつ」という題材で、男子と女子の協力について考えていました。自分たちの生活にどう生かすかノートに書いていました。

5−1 体育

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リレーの練習をしていました。バトンをもらうフォームを確認したり、グループごとにバトンパスの練習をしたりしていました。

5年生 救命救急講習

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もし倒れている人がいたら、大きな声で助けを呼ぶこと。心肺蘇生法やAEDの使い方など大切なことを学びました。

4−3 書写

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自分の名前を丁寧に書く練習をしていました。今まで習った文字も書いて、作品の完成度が上がっていました。

4−2 国語

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自分たちがアンケートを取ったり、調べたりしたことを新聞にまとめていました。

4−1 算数

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10倍、100倍をどのように表したらよいのか話し合っていました。

3−3 算数

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大きな数に仕組みがどのようになっているのか、今までならったことから考えていました。タブレットに送られた問題に取り組んでいました。

3−2 国語

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「調べて書こう わたしのレポート」の学習で、動物をタブレットで調べました。調べて分かったことをレポートに清書していました。

3−1 算数

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1万より大きな数をどのように読めばいいのか、学んでいました。

2−4 算数

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文章題から図をかいて、考えていました。集中して問題文をノートに書いていました。

1−2 図工

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箱を使って作品を作りました。工夫したところを友達に伝えていました。

朝の様子

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今週も元気に一週間がスタートしました。緊急事態宣言は解除されましたが、手洗いなど感染対策をしながら教育活動を進めていきます。

6年学年通信

金曜日発行です。6年学年通信 6月18日号

エコっと事前授業 ごみの分別とゆくえ(4年1組)

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 4年生は、本日、エコっとのボランティア職員の方に来ていただいて、エコっと見学の事前授業を受けています。ごみの分別は今では当たり前のように行われていますが、実際いろいろの物を目の前にすると、意外と分別に悩む物もありました。「虫めがね」「かさ」「リモコン」などは子どもたちの意見が分かれました。今日の授業が、ごみの分別について正しく理解し、実践できるきっかけになればと思います。
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