5月26日の上郷中学校(12)
1年生の総合的な学習の時間です。
5月26日の上郷中学校(11)
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5月26日の上郷中学校(10)
特別支援学級の国語の授業です。
5月26日の上郷中学校(9)
3年生の理科の授業です。
5月26日の上郷中学校(8)
タブレットを使った授業の様子です。
5月26日の上郷中学校(7)
教室とは別の場所から
オンライン朝の会を実施する担任の先生です。 5月26日の上郷中学校(6)
オンライン朝の会をリモートで行っている担任の先生の様子を
写真撮影している校長先生です。 5月26日の上郷中学校(5)
1週間かけて全てのクラスで
オンライン朝の会を実施しています。 将来的に、従来どおりの対面型の朝の会が オンライン朝の会に置き換わるわけではありません。 オンライン朝の会の取り組みを通して タブレットの活用方法を探ったり 生徒の習熟度を高めたりすることを 目的としています。 5月26日の上郷中学校(4)
2年生のオンライン朝の会の様子です。
5月26日の上郷中学校(3)
1年生のオンライン朝の会の様子です。
5月26日の上郷中学校(2)
こちらは従来どおりのアナログ朝の会です。
5月26日の上郷中学校(1)
3年生の上中タイムの様子です。
今朝は朝学習に取り組んでいました。 今日はイギリス献立でした 〜今日の給食 3年生その3〜
今日の献立は、スライスパン、スコッチブロス、コロネーションチキンサンド、たらフライのビネガーソース、スコーン、牛乳でした。
オリンピック・パラリンピックが近づいているので、出場国にちなんだメニューだったようです。 今日はイギリスの献立でした。 コロネーションチキンをパンにはさむのが本当だったようですが、私(校長)は、たらフライをはさんでフィッシュバーガーみたいにして食べておりました。 パンを食べた後にスコーンを食べました。 パンを2回食べたようでした。 自分の役割をしっかり果たしています 〜今日の給食 3年生その2〜
廊下で消毒液を手に、手洗いを終えた生徒を待つ生徒。
お盆におかずをたくさん載せて、一人一人の机に運ぶ生徒。 みんなが自分の役割を意識して、ちゃんと組織の一員として活躍しています。 配膳も静かに進めています 〜今日の給食 3年生その1〜代休があり、昨日がお弁当持ちだったせいでしょう。 3年生の配膳の様子を見に行きました。 配膳中も静かにしようという意識が高い学級、担任の先生が常に声をかけている学級、席に静かに座っている生徒が多い学級など、落ち着いた雰囲気が感じられました。 そうでない学級があるとしたら、ぜひ真似をしてください。 今日のオンライン朝の会 〜その3 3年2組〜
最後に3年生の様子です。
3年2組の教室にたどり着いた時間には、すでに朝の会が終わりに近づいていました。 今日のオンライン朝の会 〜その2 2年2組〜
同じく今朝のオンライン朝の会の様子です。
2年生の教室です。 今日のオンライン朝の会 〜その1 1年2組〜
今朝は、各学年の2組がオンライン朝の会に挑戦しました。
まずは1年生の様子です。 朝学習に取り組む生徒の姿 〜その3 1年生〜
最後に1年生の朝学習の様子です。
社会科の小プリントに取り組んでいました。 タブレットを使った学習をはじめとして、新しい学習のスタイルが増えています。 でも、このような昔ながらの、テストで点数を取る勉強も不要になったわけではありません。 朝学習に取り組む生徒の姿 〜その2 2年生〜
2年生の教室では、漢字の練習をしている生徒の姿がありました。
漢コン(漢字コンクール)が近づいているようです。 こういう機会をうまく使って、基礎的な学力を高めたいですね。 |