6月4日 オンライン朝の会。1年生の教室の様子です。 タブレットから声が聞こえます。 担任が、「こんにちは」と言うと子供たちは自分のタブレットに向かって「こんにちは」と答えました。 タブレットを使って健康観察をしました。 子供たちのタブレットに教師の画面が表示されました。 自分の名簿番号選び、パスワードを自分で入力しました。 自分の健康状態をタブレットで回答しました。 全員の健康観察の結果が、教室のモニターに表示されました。 6月3日 3年 岩倉西・南に学区探検春光院、市川土木さん、旧岩倉小学校跡地を回りました。 途中、岩倉南ちびっこ広場で休憩をとり、 岩倉南公民館、リサイクルセンターも見つけました。 前回の岩倉東、巴町方面とは、見えるものが違います。 子どもたちは持参したタブレットで写真をとりました。 出会った地域の方に大きな声で「こんにちは」とあいさつができました。 あいさつをすることも今回の目標です。 熱中症の心配をしましたが、みんな元気でした。 6月3日 6年租税教室税金の使われ方を学習スタートビデオ見ました。 ビデオは税金のない世界です。 6月1日 2年 梅とり子どもたちは、手を伸ばしてたわわに実った梅の実をひとつづつ取りました。 今年はコロナの予防のために、とる梅の数を自分が食べる分だけに限定しました。 梅ほしや、梅ジュースパーティは行いません。 学校近くの三浦さんが毎年ご自宅の梅の木を子どもたちのために管理してくださっています。三浦さん、ありがとございました。 6月1日 3年生第一公園にてみんな元気です。 第一公園の後、巴町のちびっこ広場に行きました。 子供たちは学区の地図を持ち、地図と比べながら歩きました。 次回は岩倉西南方面に行きます。 3年生の皆さんお疲れ様でした。 6月1日 3年生学区探検熱中症に気をつけながら行きました。 僕の家が見える、あそこに駐在所があるよ、 子供たちは歩きながら様々なものを見つけ、タブレットを使って自分たちで写真を撮りました。 |
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