5年生は、今年もビオトープの池で米作りを行うことにしました。どのように米作りをするのか6年生に聞いたり、経験のある先生に教えてもらったり、資料を調べたりしています。ビオトープに出かけて、どこで作ろうかということも話し合っています。米作りを始めるために、まず、池の草取りをして準備をしました。

「子ども防犯教室」の様子が下記の日時に新聞掲載・放送されます。　
5/11(火)　ひまわりネットワーク　　　　午後６：３０〜
5/15(土)・16(日)　エフエムとよた　　　午前１１：３０〜１１：５０
5/28(金)　とよたみよしホームニュース　掲載予定
　
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5/11(火)　ひまわりネットワーク
5/15(土)・16(日)　エフエムとよた

今年度、第１回目のクラブ活動を行いました。昨年度はクラブを中止にしたため、久し振りになります。今年は筝・お茶・消しゴムはんこ・カードゲーム・スポーツの５つのクラブで行います。子どもたちは、クラブの時間を楽しみに待っていました。とてもうれしそうに活動していました。

真剣に活動できました

市の交通安全防犯課の方を講師として「子ども防犯教室」を行いました。知らない人に声をかけられたときや危ないなと思ったときに、子ども110番の家などに助けを求めることや防犯ブザーを使うことなど具体的にわかりやすく教えていただけました。

５/７発行　最新の学年通信はこちらです。
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　　 ２年　　

『環境問題について考えよう』の学習をしています。教材文では、環境問題についてどのように書いてあるのか考えました。「例えば〜と、具体的な例をあげている」「対策について書いてある」「円グラフを使って分かりやすくしている」・・・と、多くの意見が出ました。真剣な話し合いができました。

『あめですよ』の詩を学習しています。詩の中に出てくる「だいすき」と「きらい」なことを話し合いました。気づいたことや考えたことをしっかり発言できました。発言する人の顔を見て、意見を聞く姿勢がとてもすばらしいです。

4/30発行　最新の学年通信はこちらです。
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　３年　６年　１年　

２年生が案内役になって、１年生に校内を案内しました。
２年生は、1年生のときを思い出して、どのように案内し、説明したらよいのか準備してきました。先週には、案内や説明の仕方を２年生だけで練習しました。しっかり準備をしたため、今日は計画通りに案内できました。１年生からの質問にもきちんと答えました。頼もしい２年生の子たちの様子を見て、この１年で大きく成長したことを感じました。

「五東っ子だより　第３号」をアップしました。
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五東っ子だより　３

司書の先生に図書館オリエンテーションを行っていただきました。
１年生は、図書館の本の借り方、返し方について学習しました。1年生は、早く図書館を使いたくて、図書の貸し出しを待ち遠しく思っていました。しっかりと説明を聞くことができました。今年の1年生もたくさん本を読んでほしいと思います。

６年生は、調べ学習をするための本や資料の探し方と気を付けることについて学習しました。調べ学習では、本だけでなくインターネットも利用します。今回は、正しい利用の仕方について、クイズ形式にして説明していただきました。子どもたちは、知っているようでわかっていないことがたくさんあることに気付きました。モラルを守って使うことの大切さを改めて学びました。

学校ホームページに掲載する学年通信や学校だよりを、本日以降の分から、パスワード付きにします。これにより、お子さんの名前部分をカットしていない、紙面配付と同等のものをカラーでお楽しみいただけるようになります。

初回はログイン名とパスワードの入力が必要です。
学校メールでログイン名とパスワードをお知らせしましたので、そちらをご参照ください。

試しに、下の文書をパスワード付きにしました。
ログイン名とパスワードを正しく入力できたかのチェックにご利用ください。

五東っ子だより　号外（５月の予定）

色作りをした画用紙を使って、「絵の具でゆめもよう」という題で作品を作りました。どの色を使うのか、画用紙のどの部分を使うのか、台紙の画用紙は何色にするのかなどあれこれと考え工夫して作品にしていきました。作った色がとてもきれいなので、どの作品もよいものになりました。

３年生になり３回目の書写の時間です。３年生は習字道具を使って毛筆の練習をします。多くの子が初めてのため、先週までの書写は、習字道具の出し方、しまい方、筆のもち方、書くときの姿勢、墨汁のつけ方など習字をするための基本的なことを練習しました。今日は、字の練習に時間をかけることができました。やっと習字の学習らしくなってきました。真剣に練習できました。

4/23発行　最新の学年通信はこちらです。
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１年　２年　３年　
４年　５年　６年　

今年の「1年生を迎える会」は、６年生の子たちが計画を立て、準備・運営をしました。６年生は「どのようにしたら１年生に喜んでもらえるのだろうか」「全校のみんで楽しくできることは何だろうか」真剣に考え、用意したり、練習したりしました。今日の会は、６年生からの１年生一人一人の紹介、全校児童でのゲーム、１年生へのプレゼントなど、どれも心温まるものになりました。にこやかな笑顔あふれる会になりました。

心温まる笑顔あふれる会になりました。

春らしいとてもよい天気の中、トヨタの森学習ができました。植物や生き物を見たり、触ったり、聞いたりして五感を使って春を体験しました。