今日の午後、明日からスカイホール豊田で予定されている読書感想画作品展の準備をしました。4名の保護者ボランティアの皆さまに展示のお手伝いをしていただきました。全児童の作品が飾られました。保護者及び地域の皆さま、10月29日(日)までのわずかな期間の作品展ですが、ぜひご覧ください。ボランティアにご参加いただいた皆さま、お忙しいところありがとうございました。

　今日の2校時に2年生教室で算数の研究授業を行いました。今日の授業で、「◯の△つ分」の関係をかけ算に表したり、たし算でも答えを導き出したりすることができることを理解しました。授業の最後には、5の3つ分と3の5つ分では、かける数とかけられる数が反対で式は違うけれど答えは同じになることが子どもから発表されました。子どもたちの素朴な疑問、様々な気づきを大切にして、今後の授業で一つずつ解決していく授業をしたいと考えています。

　今日の3・4校時、1年生を対象に親子ふれあい学級を開催しました。毎年、本校PTAの皆さんの計画・運営で行っている活動です。はじめに、体育館で親子レクリエーションをしました。その内容は、じゃんけんに負けると親子で足を踏み入れられる新聞紙の陣地がどんどん小さくなる遊び「しんぶん島」、そして親子ドッジボール大会でふれあいました。
　その後、教室に行き親子で給食を食べました。今日の献立のメインはトマトソースの麺で、子どもたちが大好きなメニューです。親子一緒に楽しい時間を過ごしました。保護者の皆様、お忙しい中ご来校をありがとうございました。

　1校時に2年生教室の授業を参観しました。算数の「かけ算」を学習していました。まだかけ算の概念がないところで、「5の3つ分」「2の5つ分」をたし算を使って計算を進めました。新しい演算であるかけ算が登場し、子どもたちのワクワク感は増大しています。しばらくすると、九九の計算が始まっていきます。

　5校時に5年生算数の研究授業を行いました。学習している単元は「面積」です。今日は、中でも平行四辺形の面積を扱いました。これまで学習してきた長方形、正方形、三角形の面積の求め方を使って、求積の方法を考えました。図形の一部を切り取って別の場所にくっつけたり、台形2つに分けて移動し別の場所にくっつけたりと多様な考え方が子どもから出されました。自分の考えを他の意見と比べながら自信をもって発言する姿が多く見られました。

　一気に秋が進みました。2週間ほど前には、休み時間に外で遊ぶのに熱中症を心配するほどでした。今日などは暑くもなく寒くもなく、運動場で遊ぶのが快適な陽気です。最近、休み時間に多くの子どもたちが運動場に出て遊んでいます。休み時間でも様々なことに挑戦してほしいと思います。

　朝の活動の時間、3・4年生及び特別支援学級において、読み聞かせ読書会を開催しました。読み聞かせボランティアサークル「ドリームクラブ」から4名が来校されました。どの学年でも、子どもたちが楽しみにしている活動のひとつです。ドリームクラブのみなさん、ご準備、ご来校ありがとうございました。

　朝の活動の時間、3・4年生及び特別支援学級において、読み聞かせ読書会を開催しました。読み聞かせボランティアサークル「ドリームクラブ」から4名が来校されました。どの学年でも、子どもたちが楽しみにしている活動のひとつです。ドリームクラブのみなさん、ご準備、ご来校ありがとうございました。

　豊田市の小中学校は2学期制であるため、今日で前期が終了です。前期のがんばりの足跡である通知表を子どもたち一人一人に渡しました。また、5校時には終業式を行いました。式の中で、2・4・6年生の代表児童による「前期にがんばったこと」「後期にがんばりたいこと」の発表会も行いました。10日から後期になります。一年の後半も元気で一生懸命な元城っ子の姿に期待しています。

　豊田市の小中学校は2学期制であるため、今日で前期が終了です。前期のがんばりの足跡である通知表を子どもたち一人一人に渡しました。また、5校時には終業式を行いました。式の中で、2・4・6年生の代表児童による「前期にがんばったこと」「後期にがんばりたいこと」の発表会も行いました。10日から後期になります。一年の後半も元気で一生懸命な元城っ子の姿に期待しています。

　2校時に1年生教室で算数科の研究授業を行いました。今日の課題は、「どうやったら長さが比べられるかな」です。具体的には、2本の鉛筆の長さ、2本の紐の長さ、ノートの縦と横の長さ、ハガキの縦と横の長さを比べるときに、気をつけることがらを自分の言葉で発言していきました。友達の意見や考えをしっかりと聞き反応する姿、丁寧に自分の考えを伝えようとする姿がとても素晴らしかったですよ。

　昨年度に引き続き、水泳指導の業務委託により、学校に隣接するコナミスポーツクラブ豊田にて、水泳学習を実施しています。また今年度は、6、7月ではなく、9月から11月の期間でのモデル実施をしています。天候に関係なく、快適な水温での水泳学習に子どもたちも大満足です。今日は4年生が1回目の授業でした。一年ぶりの水泳教室でしたが、楽しんで泳いでいました。

　1年生の教室では算数の学習をしていました。今日の課題は、「5＋2−3」のような3つ以上の項があるたし算とひき算の解き方です。「まず」や「次に」といった言葉でそれぞれの子が表現しながら、前から順番に解き進めていきました。
　また、2年生教室では、同じ部分をもつ感じを探していました。ドリルを活用して「さんずい」「糸」などを思いつくだけ集め、その後みんなで確かめ合いました。

　3校時に各学級をまわりました。1年生と6年生が読書感想画の製作をしていました。1年生は「11ぴきのねこ」、6年生は「百羽のツル」を題材にして取り組んでいます。10月18日(水)からスカイホール豊田にて作品展が始まります。保護者・地域の皆様、お楽しみに。

　午前中に1年生が手洗いチェッカーを使って手洗いの仕方について学びました。蛍光剤の入ったローションを手に塗り、その後手洗いをします。手洗い後にブラックライトを使用して、手の洗い残しを光らせて確かめます。感染症や食中毒を未然に防ぐ１つの手段である手洗いがしっかりできるようにしたいですね。

　月に一度の縦割り班遊び「わかしゃち遊び」を行いました。8つの縦割り班ごとで6年生が遊ぶ内容を決め、運動場と体育館にわかれて遊びました。これまではたいへん暑い日が多く熱中症の心配をしてきましたが、気温こそ高めですが空気は秋めいていて心地よさを感じました。ドッチボール、鬼ごっこ、しっぽとりなどでみんなが楽しみました。

　4年生教室では、わり算の筆算を考えていました。今日の課題は、4けたの数を2けたの数でわる計算の仕方です。筆算の手順のキーワード「たてて」「かけて」「ひいて」「おろして」を実際にしゃべりながらどの児童も真剣に解いていました。教室の前に立って、キーワードを使いつつ、必要に応じて言葉をつけ足しながら説明する姿が自信のあふれる姿でした。
　今週は基礎テスト週間です。曜日や時間は違いますが、どの学級も国語、算数の確認テストを行いました。

　本校では高学年児童が9つの委員会にわかれ、月に一度の委員会活動に取り組んでいます。中でも福祉委員会では、今年から新たな取組として、全校児童に呼びかけてペットボトルキャップを集める活動に取り組んでいます。一定の重さを集めるとポリオやBCGのワクチンが寄付される仕組みを知り、自分たちも積極的に社会貢献したいという子どもの声から活動を始めました。活動を進める上で困難だったことは、集めたキャップをどのようにこうした活動団体に受け渡すかです。この問題をPTAの方々を話したところ、トヨタ自動車の中に同じ活動をしている部署があることを教えていただきました。本日、トヨタ自動車貞宝工場のモノづくりエンジニアリングから2名の社員様にご来校いただき、この半年間に集まったペットボトルキャップを渡すことができました。今後も集める活動を継続していきます。併せて、今日の受け渡しが無事にできたことを全校児童にも伝えていく予定です。

　今日は2校時と5校時に教室をまわりました。特別支援学級では自立活動の時間でした。担任の先生が「ねずみくんのきもち」という本を読み聞かせしながら自分勝手な言動をする登場人物に対して主人公が感じたことを自分の言葉で友達に伝えていました。5年生教室では、いよいよ読書感想画の清書に取りかかっていました。学年が上がり、昨年よりもさらにバージョンアップした作品が見られそうです。スカイホール豊田にも掲示する予定です。保護者の皆さんには改めてご案内します。1年生教室では生き物の観察日記をかいていました。今日が6ページ目の日記だそうです。みんなずいぶん上手にまとめられるようになっています。

　今日の午後、6年生教室で理科の授業研究会を行いました。この授業研究会は定期的に行っており、代表教員が授業し、それを大部分の教員が授業を見て、工夫されていたところ、さらに改善を図りたいところなどを協議します。今日は、他校から指導的立場の方をお招きしました。
　授業内容は理科の水溶液の学習でした。5つのビーカーに入った水溶液の名前はわかっているけれど、それぞれのビーカーに何が入っているか特定されていないため、子どもたちが観察や実験でそれぞれの水溶液名を明らかにしていきました。「見た目」「におい」「リトマス試験紙の反応」「蒸発」など、これまで学習した知識を十分に活かして、個人やグループでフローチャートを完成させていきました。
　本校でこれまで研究を続けているプログラミング教育の大切な柱であるプログラミング的思考を培う貴重な学びの場にもなりました。