教育実習生が、５年１組で道徳の研究授業をしました。学習タブレット(ipad)を使って、自分の考えを書き込んだり、他の人と比べたりするなど、今日の教育現場にあった授業を目指して授業が行われました。子どもたちは、のりのりで発言しました。