４の３理科「とじこめられた空気と水」
空気でっぽうはなぜ飛ぶのでしょうか？子どもたちは、興味深そうに考えていました。
１の１国語「ひらがなの練習」
帯学習で、ひらがなの練習をしていました。
６の３算数「分数のかけ算」
分数のかけ算の問題を解けるように、 仲間同士で教え合っていました。
６，７，８，９組学年通信 ６月２３日号
本日配付しました。ご確認ください。６，７，８，９組学年通信 ６月２３日号
２年学年通信 ６月２３日号
本日配付しました。ご確認ください。２年学年通信 ６月２３日号
１年学年通信 ６月２３日号
本日配付しました。ご確認ください。１年学年通信 ６月２３日号
３の１理科「ホウセンカの観察」
少しずつホウセンカも大きくなっています。前回の観察時と比較することが大切になりますから、タブレットのカメラ機能は非常に役に立ちます。
７組 朝の会
７組の朝の会の様子です。
２の１生活「雨の日のおさんぽ」
昨日の雨降りの中、校内の散歩をしていました。雨の日には雨の日の発見があります。
１の４朝の会
朝の会の様子です。「係からの連絡」で学習用タブレットを活用し、下足箱の整頓について話していました。
４の２道徳「ちこく 〜相手のことを考えて〜」
サッカーの試合に遅刻してきたかずやを、理由を聞くこともなく、主人公は責めます。しかし、かずやには遅刻せざるを得なかった事情が…。相手のことをちょっと考えた言動をとっていれば良かったのですが…。
というお話について、考えていました。この写真は、その振り返りの様子です。また、先週の授業です。 
２の１国語「かたかなで書くことば」
先週の授業の様子です。外国からきた言葉や動物の鳴き声などは、かたかなで表すことを学びました。
5年野外学習 その4
部屋に荷物を入れてからファミリー広場に移動して、オリエンテーリングの説明を聞きました。
３の３社会「豊田市に古くからある建物」
豊田市には、あちこちに古い建物があり、それぞれの地域の人たちが大切に守ってきていることを学びました。
３の２理科「ホウセンカの観察」
ホウセンカの観察です。学習用タブレットも、上手に活用しています。上手に記録写真が撮れることは、これからを生きていく子どもたちには大切なスキルになると思います。
２の２国語「名前を見てちょうだい」
各グループで工夫して音読をしていました。動画も撮っていました。
文は覚えているのではなく、前に座っている子たちが見せています。 
１年学年通信６月１６日号 ２枚目予定表
本日発行しました。ご確認ください。１年学年通信６月１６日号２枚目予定表です。１年学年通信６月１６日号 ２枚目予定表
１年学年通信６月１６日号 １枚目
本日配付しました。学年通信６月１６日号１枚目はこちらです。4<swa:ContentLink type="doc" item="163140">１年学年通信 ６月１６日号</swa:ContentLink>
６の３書写「快晴 〜毛筆〜」
「快晴」は、２文字とも小さめな「へん」と大きめな「つくり」でできていて、画数も多いのですが、さすが６年生、一画一画、ていねいに書いていました。筆順通りに書けると、字形も整います。
１年学年通信 ６月１６日号（２枚目 写真がある面）
写真の掲載されている面です。１年学年通信 ６月１６日号（２枚目 写真がある面）
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令和５年度 豊田市立寿恵野小学校いじめ防止基本方針