パラアルペンスキーの森井大輝選手にお越しいただきました。参加したのは、６年生の子どもたちです。お話を聞き、質疑応答を行い、その後、車いすリレーやボッチャの体験をさせていただきました。

　本日配付しました。６，７，８，９組学年通信　９月２５日号

　８組では、朝の会で、その日の予定をみんなで確認しています。１日の見通しを立てることは、とても大切なことだからです。

　明日から、土曜日・日曜日。生き物は持って帰って世話をするか、ビオトープ・いきいきランドにリリースするかになります。みんな、名残惜しそうに、写真に収めていました。

　グラフをもとに、自分の考えを書いていました。

　本日配付しました。２年学年通信　９月２２日号

　本日配付しました。４年学年通信　９月２２日号

　本日配付しました。５年学年通信　９月２２日号

　昨日配付しました。掲載が遅くなり、申し訳ありません。６年学年通信　９月２１日号

　試合は、相手を変えて２試合行いました。試合の合間には、アドバイスしてもらいました。タグを取られるのが嫌で、どんどん後ろに下がってるけど、勝つためには、タグを取られても前に進んだ方が得だよね。なるほど！…という感じで、子どもたちも考えてプレーしていくようになり、ますますタグラグビーの楽しさを実感できたようです。
　最後には、教えてくださった、選手の皆さんと記念写真を撮りました。なお、この写真にある垂れ幕は、本校フェンスに張ってあります。ぜひ、ご覧ください。
　トヨタヴェルブリッツの皆様、あろがとうございました。

　基本的なプレーや攻守の方法を学んだ後は、ゲームに移りました。走ってディフェンスを突破するか、パスを回すか、考えながらプレーします。
　ヴェルブリッツの皆さんが、プレーを見ながら声をかけてゲームをコントロールし、子どもたちにタグラグビーの楽しさを味わわせてくださいました。

　昨日、トヨタヴェルブリッツの３名の選手にお越しいただき、タグラグビーを教えていただきました。まずは、ボール回しやタグのルールを教えていただきました。タグラグビーは、タックルの代わりにタグ（しっぽのようなもの）を取って、ディフェンスします。発したりパスをつないだりして、ボールを相手側に持ち込んでいく点は、普通のラグビーと同じです。

　あまりのあるわり算の練習問題にチャレンジしていました。

　平行四辺形の中に、４つの辺の長さが等しいものがあることに気づいていました。

　ハードルをまたぎ越す練習から始めていました。初めてなので、かなり慎重に跳んでいます。体が上下動しない方が、安定したハードリングになりますから、まだまだ十分に伸びしろがあります。

　図書館のプロと言える司書さんに、本を紹介するときのこつを教えてもらっていました。これは先週の授業の様子です。この後、この時の学習を活かして、自分のお気に入りの本の紹介を考えていくことになります。

　先週の授業の様子です。みんな、アルティメットにだんだん慣れてきています。

　豊田市の人口の移り変わりについて、データ（グラフ）をもとに、気づいたことを話し合っていました。

　先週金曜日に行われたレタスの苗植えの様子です。暑さ指数の高い時間帯だったので、講師の方に軽トラックを乗り入れていただき、いきいきランド内の日陰で行いました。

　「はじめに」「つぎに」「それから」など、順序を表す言葉を使って、文章を書く練習をしていました。